253
.pdfФОРМАЦИЯ - исторически определенный тип общества, представляющий собой особую ступень в его экономическом развитии. Занимает центральное место в историческом материализме. Термин "формация" используется при экономическом анализе исторического процесса.
ЦЕННОСТЬ - термин, используемый в философии для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности; нечто положительное с точки зрения удовлетворения положительных материальных или духовных потребностей. Конечный критерий ценности - общественная практика.
Ценности изучаются в аксиологии - учении о природе ценностей, их месте в реальности, и о структуре ценностного мира.
ЦИВИЛИЗАЦИЯ (от лат. civilis - гражданский): 1) уровень, ступень общественного развития, определяемая развитием материальной и духовной культуры; 2) синоним культуры; 3) материальная культура того или иного общества.
ЭВДЕМОНИЗМ – античный принцип миропонимания, согласно которому счастье является главной целью человеческой жизни.
ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ (от лат. existo - существую) - философия су-
ществования - направление в философии иррационализма, возникшее в начале ХХ века в России, Германии, Франции. Существование трактуется в экзистенциализме как нечто соотнесенное с трансценденцией, т.е. выходом человека за собственные пределы.
ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ (от лат. exterior - наружный) - процесс, в ре-
зультате которого внутренняя психическая жизнь человека получает внешне выраженную (знаковую и социальную) форму своего существования.
ЭМПИРИЗМ (от греч. empeiria - опыт) - направление в гносеологии, которое все познание выводит из чувственного опыта (эмпирии); с методологической точки зрения - принцип, согласно которому вся наука, больше того, вся жизненная практика и нравственность должны основываться на этом опыте.
ЭСХАТОЛОГИЯ – религиозное учение о конечных судббах мира и человека.
ЭТИКА (от греч. ethos - обычай, нравственный характер) - учение о нравственном, морали. Этика учит оценивать всякую ситуацию, чтобы сделать возможными нравственно правильные поступки. Этика исследует, что в жизни и мире обладает ценностью, ибо этическое поведение состоит в осуществлении этических ценностей.
41
Содержание |
|
I. Цели и задачи курса. Требования к уровню освоения дисцип- |
|
лины. Содержание курса................................................................... |
5 |
II. Планы семинарских занятий......................................................... |
12 |
III. Тематика курсовых работ............................................................ |
25 |
IV. Список литературы...................................................................... |
26 |
V. Словарь терминов.......................................................................... |
28 |
42
Учебное издание
Мироненко Валентина Ивановна Плосконосова Вера Петровна
ФИЛОСОФИЯ
Учебно-методическое пособие для магистрантов
Авторская редакция
***
Подписано в печать 01.07.2011. Гарнитура «Таймс». Формат 60 х 84 1/16 Отпечатано на дупликаторе. Бумага писчая №1.
Усл. печ. л. 2,8; Уч.-изд.л. 2,2
Тираж 100 экз. Заказ № 181
_________________________________________________
Отпечатано в полиграфическом отделе УМУ СибАДИ
644080, г. Омск, пр. Мира, 5
43