11

за экранами

До 2

2 – 3

3 – 4

Более 4

-

видеотермин

алов (час в

смену)

2.5. Нагрузка

на слуховой

анализатор

Разборчиво

Разборчивос

Разборчивост

Разборчивос

-

(при

сть слов и

ть слов и

ь слов и

ть слов и

производстве

сигналов от

сигналов от

сигналов от

сигналов

нной

100 до 90

90 до 70 %

70 до 50 %

менее 50 %

необходимос

%

ти и

восприятии

речи или

дифференци

рованных

сигналов)

Продолжение прил.2

1

2

3

4

5

6

3. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ

3.1. Степень

Несет

Несет

Несет

Несет

-

ответственно

ответствен

ответственн

ответственнос

ответственн

сти.

ность за

ость за

ть за

ость за

Значимость

выполнени

функционал

функциональн

функционал

ошибки

е

ьное

ое качество

ьное

отдельных

качество

основной

качество

элементов

вспомогател

работы

окончательн

задачи.

ьных работ

(задания).

ой

Влечет за

(заданий).

Влечет за

(конечной)

собой

Влечет за

собой

продукции,

дополнител

собой

исправления

работы

ьные

дополнитель

за счет

(задания).

усилия в

ные усилия

дополнительн

Влечет за

работе со

со стороны

ых усилий

собой

стороны

вышестояще

всего

повреждени

работника

го

коллектива

е

руководства

(группы,

оборудовани

(бригадира,

бригады)

я, остановку

мастера и

технологиче

т.п.)

ского

процесса и

возникает

возможность

опасности

для жизни

3.2. Степень

Исключена

-

-

Вероятна

-

риска для

собственной

жизни

3.3. Степень

Исключена

-

-

Вероятна

-

риска за

безопасность

других лиц

4.1. Число

элементов

(приемов),

необходимых

для

Более 10

9 – 6

5 – 3

Менее 3

-

реализации

простого

задания или

в

многократно

повторяющих

ся операциях

1

2

3

4

5

6

4. МОНОТОННОСТЬ НАГРУЗОК

4.2.

Продолжител

ьность (в с)

выполнения

Более 100

100 – 25

24 – 10

Менее 10

-

простых

заданий или

повторяющих

ся операций

5. РЕЖИМ РАБОТЫ

5.1.

Фактическая

продолжител

6 – 7

8 – 9

10 – 12

Более 12

-

ьность

рабочего

дня, ч

5.2.

Односменн

Двухсменная

Трехсменная

Нерегулярна

-

Сменность

ая работа

работа (без

работа

я сменность

работы

(без ночной

ночной

(работа в

с работой в

смены)

смены)

ночную

ночное

смену)

время

Классы условий труда

Общая

Оптималь

Допустим

Напряженный (вредный) труд

оценка

ный труд

ый труд (2

1 степени

2 степени

3 степени

напряженн

(1 класс)

класс)

(3.1)

(3.2)

(3.3)

ости

трудового

процесса

10

6

-

-

-

2

1 и 2 кл. 10

6

-

-

3.1

1 и 2 кл. = 10

5

1

-

3.1

1 и 2 кл. = 10

4

2

-

3.1

1 и 2 кл. = 10

3

3

-

3.1

1 и 2 кл. = 10

2

4

-

3.1

1 и 2 кл. = 10

1

5

-

3.1

1, 2, 3.1 кл. = 10

-

6

-

3.2

1, 2, 3.1 кл.

-

7

-

3.3