Исследование двигательной функции мозжечка
Основные двигательные функции мозжечка
Регуляция мышечного тонуса, позы, равновесия которое воспринимается в основном старыми отделами мозжечка (клочок, узелок, червь)
Координация позы и выполнение целенаправленных движений (червь и полушария мозжечка)
Участие в программировании целенаправленных движений (преимущественно полушария мозжечка).
Нарушение функций мозжечка
После удаления мозжечка наблюдаются следующие симптомы:
1). Атония (дистония) – нарушение регуляции мышечного тонуса;
2). Астения – быстрая утомляемость как следствие снижения силы;
3). Астазия (тремор) – отсутствие слитного тетанического сокращения мышц;
4). Атаксия – недостаточная координация движений;
5). Дисметрия – избыточность или недостаточность амплитуды целенаправленных движений.
Регулирует силу мышечных сокращений, обеспечивает способность к длительному сокращению мышц.
Работа 2. Исследование походки.
Проведите функциональные пробы на выявление состояния мозжечка
Исследуемый должен пройти по прямо линии не качаясь из стороны в сторону.
Устойчивость в позе Ромберга: испытуемому предлагают стоять прямо, со сдвинутыми стопами и вытянутыми вперед руками. При этом он должен не качаться.
Пальцевая проба – с завязанными глазами коснуться пальцами кончика носа. В движущейся руке не должно быть дрожания.
Коленно-пяточная проба (мимопопадание). Высоко поднять ногу, пяткой попасть в колено другой ноги провести по поверхности голени. При нарушении мозжечка испытуемый не попадет в колено, а движение вниз не сможет осуществить прямо.
Проба Бабинского – позволяет выявить нарушение содружественных движений. Испытуемому лежащему на спине со скрещенными руками, предлагают сесть. Здоровый человек может это сделать, не поднимая одновременно нижних конечностей.
Исследование речи. Предлагают прочитать текст. У здорового человека темп речи быстрый, с эмоциональной окраской, а при мозжечковых нарушениях речь замедленная, скандированная, лишена интонации.
Проба на адиадохокинез. Предлагаю быструю смену пронации и супинации кистей (сжимать и разжимать). У здорового человека движения синхронны с высоко скоростью. При нарушении мозжечка синхронизации нет.
Записать результаты выполнения проб, сделать выводы о соответствии нормы функции мозжечка.
Вывод: Таким образом, проведя функциональные пробы на выявление состояния мозжечка, можно сказать, что у меня нет отклонений в функциональной работе мозжечка. Тесты выполнила успешно: ровно шла по линии, стояла прямо не качалась, касалась с закрытыми глазами носа и т.д. Результаты соответствуют норме.
