- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Обнинск 2018 г.
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Место дисциплины в структуре ооп специалитета
- •3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
- •4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- •4.2. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам)
- •5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
- •6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы
- •6.2.1. Экзамен
- •6.2.2. Тестовые задания в рамках компьютерного тестирования с применение программной тестирующей оболочки MyTest X
- •6.2.3. Кейс-задание (ситуационная задача)
- •6.2.4. Написание академической истории болезни курируемого больного
- •6.2.5. Написание рефератов по дисциплине «Общая хирургия и анестезиология»
- •7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •9.1. Методические указания по оформлению рефератов по дисциплине «Общая хирургия и анестезиология» Общие требования к оформлению реферата
- •Заголовки
- •Оформление таблиц
- •Иллюстративный материал
- •Приложения
- •Библиографическое оформление работы
- •Использование и оформление ссылок и цитат
- •Порядок сдачи рефератов
- •Пример оформления титульного листа реферата
- •Оглавление
- •Монографическое библиографическое описание
- •1 Автор
- •2 Автора
- •3 Автора
- •Законы, указы, постановления, инструкции
- •9.2. Методические рекомендации к написанию академической истории болезни курируемого больного.
- •I. Общие сведения о больном
- •П. Жалобы
- •III. История настоящего заболевания
- •1. Врожденные заболевания
- •2. Приобретенные заболевания
- •3. Травмы (повреждения)
- •IV. История жизни
- •V. Настоящее состояние больного
- •1. Общее исследование
- •2. Система органов дыхания
- •3. Сердечно-сосудистая система
- •4. Система органов пищеварения
- •5. Система органов мочевыделения
- •VI. Предварительный диагноз
- •VII. План обследования
- •VIII. Результаты лабораторных и специальных методов исследования, их оценка
- •IX. Клинический диагноз и его обоснование
- •X. Дифференциальный диагноз
- •XI. Лечение
- •XII. Дневник наблюдения за больным
- •XIII. Эпикриз
- •XIV. Литература
- •12. Иные сведения и (или) материалы
- •Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •12.2. Формы организации самостоятельной работы обучающихся
- •12.3. Краткий терминологический словарь
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное АВТОНОМНОЕ образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» |
Обнинский институт атомной энергетики – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (ИАТЭ НИЯУ МИФИ) |
-
УТВЕРЖДАЮ
Декан медицинского факультета
____________ А.А. Котляров
«______»____________ 20__ г.
Рабочая программа учебной дисциплины
Б1.Б.40 Общая хирургия и анестезиология |
Шифр, название дисциплины |
|
для студентов специальности/направления подготовки |
|
31.05.01 – Лечебное дело |
Шифр, название специальности/направления подготовки |
|
|
специализации/профиля |
|
Шифр, название специализации/профиля |
|
|
Форма обучения: очная |
Обнинск 2018 г.
Программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.05.01 – «Лечебное дело».
Программу составили:
_______________ С.Г. Анаскин заведующий кафедрой хирургических болезней, доцент; кандидат медицинских наук
_______________ И.Д. Корнилецкий доцент кафедры хирургических болезней, кандидат медицинских наук
Рецензент:
_______________ А.Н. Мялин заведующий кафедрой анатомии человека ИАТЭ НИЯУ МИФИ, кандидат медицинских наук, доцент
Программа рассмотрена на заседании кафедры хирургических болезней
(протокол № от « » 2017 г.)
Заведующий кафедрой хирургических болезней
___________________ С.Г. Анаскин
“____”_____________ 20___ г.
|
Декан медицинского факультета
___________________ А.А. Котляров
“____”_____________ 20___ г.
|
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения ООП специалитета обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:
Коды компетенций |
Результаты освоения ООП |
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
ПК-5 |
; готовностью к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания
|
Знать: организацию работы младшего и среднего медицинского персонала в хирургических отделениях медицинских организациях; этиологию, патогенез и меры профилактики наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний; современную классификацию хирургических заболеваний и травм;
Уметь: определить статус пациента: собрать анамнез, провести опрос пациента и/или его родственников, провести физикальное обследование пациента (осмотр, пальпация, аускультация, измерение артериального давления, определение свойств артериального пульса и т.п.); оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; поставить предварительный диагноз - синтезировать информацию о пациенте с целью определения патологии и причин, её вызывающих; наметить объем дополнительных исследований в соответствии с прогнозом болезни, для уточнения диагноза и получения достоверного результата; определить по рентгенограмме наличие перелома и вывиха, свободного газа в брюшной полости, гидро-пневмоторакса;
Владеть: Алгоритмом обследования пациента: собрать анамнез, провести опрос пациента и/или его родственников, провести физикальное обследование пациента (осмотр, пальпация, аускультация, измерение артериального давления, определение свойств артериального пульса и т.п.); оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; поставить предварительный диагноз - синтезировать информацию о пациенте с целью определения патологии и причин, её вызывающих; наметить объем дополнительных исследований в соответствии с прогнозом болезни, для уточнения диагноза и получения достоверного результата; определить по рентгенограмме наличие перелома и вывиха, свободного газа в брюшной полости, гидро-пневмоторакса;
|
ПК-8 |
способностью к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами
|
Знать: организацию работы младшего и среднего медицинского персонала в хирургических отделениях медицинских организациях; этиологию, патогенез и меры профилактики наиболее часто встречающихся хирургических заболеваний; современную классификацию хирургических заболеваний и травм; клиническую картину, особенности течения и возможные осложнения наиболее распространенных заболеваний, протекающих в типичной форме у различных возрастных групп; методы диагностики, диагностические возможности методов непосредственного исследования больного хирургического профиля, современные методы клинического, лабораторного, инструментального обследования больных (включая эндоскопические, рентгенологические методы, ультразвуковую диагностику); клинические проявления основных хирургических синдромов; методы лечения основных хирургических заболеваний и показания к их применению; клинические симптомы повреждений опорно-двигательной системы, грудной клетки, брюшной полости, полости таза, головы и полости черепа; методику определения площади обожженной поверхности, особенности наложения контурных повязок при ожоговой болезни и холодовой травме;
Уметь: оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; поставить предварительный диагноз - синтезировать информацию о пациенте с целью определения патологии и причин, её вызывающих; наметить объем дополнительных исследований в соответствии с прогнозом болезни, для уточнения диагноза и получения достоверного результата; определить по рентгенограмме наличие перелома и вывиха, свободного газа в брюшной полости, гидро-пневмоторакса; разработать план хирургических действий, с учетом протекания болезни и ее лечения; перед операцией и хирургическими манипуляциями обработать руки, операционное поле, одеть стерильную хирургическую маску, одеть или сменить стерильные перчатки, стерильный халат самостоятельно и с помощью операционной сестры; заполнять историю болезни, выписать рецепт; оказывать первую помощь при неотложных состояниях, первую врачебную помощь пострадавшим;
Владеть: Алгоритмом выполнения основных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях.
|