1 Психология как наука
.docПсихология как наука. Сравнительный анализ житейской и научной психологии. Отрасли психологии.
План ответа
Психология как наука
Определение:
психология (наука о душе, т.е. психике и ее особенностях),
психика (субъективное отражение объективной реальности),
психические явления (внутреннее субъективное и внешнее объективное).
психология и другие науки:
возникновение (философия и В.Вундт),
место среди других наук (на стыке или нет),
специфика психологии (предмет, слияние субъекта и объекта, психологический факт и теоретик, психологический факт и испытуемый, знание меняет психику)
Сравнительный анализ научной и житейской психологии
Отличие:
абстракция знания (конкретные/обобщенные)
характер знания (интуитивный/рациональный)
накопление и передача знания (есть/нет)
путь получения знания (наблюдение, размышление и эксперимент)
четкость понятий и широта материала (есть/нет)
Связь:
опора
извлечение задач
проверка
Отрасли психологии
По научным направлениям:
общая, социальная, возрастная, педагогическая, медицинская, психофизиология, психогенетика, дифференциальная, зоопсихология, гендерная
По формальному критерию:
собственно психологические (общая, дифференциальная, отраслевые)
прикладные (военная, общения, управления, здоровья)
Слободчиков:
базовые
области психологической специализации
смежные
вспомогательные
Ананьев:
человек как индивид и его онтогенез
человек как личность и ее жизненный путь
человек как субъект деятельности
Психология как наука.
определение
В дословном переводе психология – это наука о душе. Ученые выдвигают следующие более конкретные определения:
Психология – наука, изучающая психические явления и поведение.
Психология – наука, изучающая филогенетическое возникновение, онтогенетическое развитие и функционирование психики и деятельности (А.Н. Леонтьев).
Психология – наука, изучающая особенности развития и функционирования психики, законы порождения и функционирования психического отражения реальности.
Таким образом, можно выделить ключевые особенности: изучает психику (психические явления), ее функционирование, возникновение и развитие, а также связь с поведением и деятельностью. Ключевым объектом является психика и психические явления.
Психика – субъективное отражение объективной реальности.
К психическим явлениям относят факты внутреннего субъективного опыта, субъективных переживаний. В реальности же психика проявляется не только в субъективных переживаниях, но и в объективных фактах (поведение, телесные процессы, продукты деятельности, социо - культурные явления), по которым, собственно, и изучается психика и ее особенности.
психология и другие науки
Исторически вопросы психологии изучались в рамках философии. В 1879 г. она выделилась официально в отдельную науку (В.Вундт).
Возникла на стыке естественных наук о человеке и гуманитарных (философия). Но психология имеет собственную специфику, поэтому не может быть строго отнесена к естественным или гуманитарным наукам.
Специфика:
предмет психологии один из самых сложных, т.к. имеет собственные отличные законы функционирования по сравнению с физическим миром;
субъект и объект исследования сливаются: мысль совершает поворот на себя;
психологический факт зависит от представлений о нем теоретика;
психологический факт зависит от представлений о нем испытуемого;
психологическое знание меняет саму психику.
Сравнительный анализ житейской и научной психологии.
Отличие
Параметры
Житейская психология
Научная психология
абстракция знания
Знания конкретны, приурочены к конкретным ситуациям
Стремится к обобщению знаний с помощью понятий, в которых отражаются существенные свойства, их увязывания в законы
характер знания
Знания носят интуитивный характер и приобретаются путем проб и ошибок
Знания рациональны и осознаны, утверждаются на основе экспериментов
накопление и передача знания
Знания не накапливаются и не передаются
Знания аккумулируются и передаются
путь получения знания
Получаются путем наблюдений и размышлений
Получаются путем наблюдения, размышления и эксперимента
четкость понятий и широта материала
Понятия расплывчаты, многозначны, ограниченный материал
Понятия четко определены, материал широкий, богатый
Связь
научная психология опирается на житейский психологический опыт;
научная психология извлекает из житейского психологического опыта свои задачи;
научная психология проверяется на последнем этапе житейским психологическим опытом.
Отрасли психологии.
По научным направлениям
Общая психология (психология психических процессов, состояний и свойств личности)
Социальная психология (общение, взаимодействие людей др. с др.)
Возрастная психология (психология развития, того, как развивается психика человека от рождения до смерти в онтогенезе)
Педагогическая психология (закономерности процессов обучения и освоения знаний)
Медицинская психология (патопсихология – нарушение психики, психические заболевания, соматические – болезни тела)
Психофизиология (телесные процессы, которые связаны с психическими)
Психогенетика (наследственность и среда, их влияние на индивидуальные различия)
Зоопсихология (психология животных, этология – поведение животных)
Дифференциальная психология (индивидуальные различия)
Гендерная психология (половые различия)
По формальному критерию
Собственно психологические:
общая (занимается анализом психических процессов абстрактного человека; она дает основания для отделения других ветвей),
дифференциальная (индивидуальные различия, конкретными особенностями; возможности и ограничения психических процессов),
отраслевые (развитие, социальная, и др.)
Прикладные (военная, общения, управления, здоровья)
Слободчиков
Базовые
Области психологической специализации
Смежные
Вспомогательные
Общая психология
Возрастная психология
Клиническая психология
Социальная психология
Экспериментальная психология
И т.п.
Спортивная психология
Инженерная психология
Политическая психология
Юридическая психология
Военная психология
И т.п.
Дифференциальная психология
Матметоды в психологии
Ананьев
Схема основных проблем и наук о человеке.
а) человек как индивид и его онтогенез - общая пс., дифференциальная пс., возрастная пс., психофизиология, онтопс.;
б) личность и ее жизненный путь - общая пс., дифференциальная пс., сравнительная пс., пс.лингвистика, пс. отношений, пс. учение о мотивации;
в) человек как субъект деятельности - пс. познания, творчества, труда, общая пс., генетическая пс.