Voprosy_dlya_INPO

Вопросы к экзамену

1. Структура и основные задачи современного литературоведения.

2. Специфика литературы как вида искусства. Ее функции и место в современной культуре.

3. Художественный образ как искусствоведческое и литературоведческое понятие. Типология и структура словесно-художественных образов. Внутренняя структура образа Евгения Онегина: типическое и индивидуальное в герое (по роману А.С. Пушкина).

4. Понятие о целостности и художественном мире литературного произведения. Функциональные разновидности художественных деталей. Функциональность художественной детали в рассказах А. П. Чехова.

5. Структура художественного содержания: тематика, идейный мир, проблематика и пафос литературного произведения. Типология художественной модальности (на примере произведений русской классической литературы).

6. Авторская, субъективно-критическая и объективная идея литературного произведения (на примере романа И. А. Гончарова «Обломов»).

7. Понятие о содержательности художественной формы. Многоуровневый и целостный характер формы литературных произведений.

8. Героика, трагизм и драматизм как разновидности пафоса и типы художественного завершения.

9. Сатира, ирония и юмор, их место и роль в литературе.

10. Понятие о сюжете, его элементах и разновидностях. Принципы построения сюжета одного из романов XIX века (по выбору студента).

11. Композиция как особая категория художественной формы. Основные композиционные приемы в литературе. Сюжет и композиция рассказа А. П. Чехова «Ионыч».

12. Художественное время и художественное пространство как ключевые категории композиции литературного произведения. Хронотоп волшебной сказки.

13. Слово как первоэлемент литературы. Специфические особенности языка в лирике, эпосе, драме. Образно-психологический параллелизм, тропы и речевые фигуры в стихотворениях С. А. Есенина.

14. Разновидности тропов и поэтических фигур, их функциональная значимость. Метонимика и метафорика поэзии Б. Л. Пастернака.

15. Гипербола и литота как виды образности. Сатирическая и психологическая гиперболы. Понятие о гротеске.

16. Образы-символы и аллегорические образы. Различие между аллегорией и символом.

17. Стиль как литературоведческое понятие. Доминанты стиля в литературе. Функциональность сказовой формы в сатирических рассказах М. Зощенко.

18. Формально-содержательные принципы деления литературы на роды. Родовые свойства эпоса, лирики и драмы.

19. Система эпических жанров. Роман как доминирующая форма эпоса в литературе нового времени.

20. Лирика среди литературных родов. Лирические жанры античности, эпохи Возрождения и классицизма.

21. Типологические свойства традиционных (классических) жанров драмы. Жанровое своеобразие комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума».

22. Межродовые и внеродовые формы литературы. Лиризм прозы И. А. Бунина: приемы межродового синтеза.

23. Формы присутствия автора в художественном тексте. Автор, повествователь, персонаж: проблема «точек зрения» в композиции произведения.

24. Понятие о литературном процессе и его основные категории.

25. Периодизация и основные типологические черты античной литературы. Мифология Древней Греции как литературный источник.

26. Особенности жанра античной трагедии (на примере анализа трагедии Софокла «Едип-царь»).

27. Литература эпохи Возрождения: главные тенденции развития. Новаторство трагедий Шекспира.

28. Соотношение понятий «художественный метод», «литературное направление», «течение», «школа», «стиль».

29. Классицизм как художественный метод и литературное направление. Черты классицизма в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль».

30. Особенности литературы сентиментализма. Повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» как ярчайший образец русского сентиментализма.

31. Романтизм как художественный метод и литературное направление нач. XIX века. Особенности жанра романтической поэмы в творчестве М. Ю. Лермонтова.

32. Реализм как художественный метод. Реализм и условность в литературе. Типы художественной условности.

33. Принципы реалистического метода изображения жизни. Этапы становления реализма в мировой литературе. Критический реализм.

34. Особенности реалистического изображения человеческих характеров в романах XIX века(на примере одного из произведений).

35. Особенности реализма Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого.

36. «Новый реализм» XX века. Роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

37. Русский модернизм нач. XX века. Символизм поэзии А. А. Блока. Неоромантические тенденции в «Стихах о Прекрасной Даме».

38. Определение понятия «постмодернизм». Анализ одного произведения постмодернистической литературы (по выбору студента).

39. Системы стихосложения европейского ареала. Основные конструктивные принципы. Неклассические метры русской поэзии.

40. Рифма и звуковая организация стиха. Типология русской рифмы. Виды строф и строфической организации стихотворных текстов.

41. Понятие о культурной и литературной традиции и новаторстве.

42. Литература и мифология. Понятие об архетипе. Роль мифа в современной литературе.

Дополнительные тексты для собеседования:

И. В. Гете. «Страдания юного Вертера»; «Фауст»

Г. Флобер. «Госпожа Бовари»

А. Экзюпери. «Маленький принц»

Г. Г. Маркес. «Полковнику никто не пишет»

Паоло Куэльо. «Алхимик»