Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по РЛ_19_70-90 3 к Солдатов.doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
06.02.2015
Размер:
206.34 Кб
Скачать

Персонажи и их система в романе-эпопее л.Н.Толстого «война и мир»

Задание № 1

Найдите значение этих понятий в словарях, перечисленных в списке литературы, и подробно законспектируйте словарные статьи эпос — эпопея — эпический характер — актант — персонаж — система персонажей— поведение персонажа — психологизм — портрет Задание № 2

Дайте общую характеристику сюжета (см. план занятия № 1) и повествовательной структуры (см. план занятия № 2).

Задание № 3

Проблема универсальной системы персонажей и пути ее решения (семиперсонажная и актантная системы). Как она проявляется в романе-эпопее Толстого?

Задание № 4

Герои и их прототипы в романе. Дайтехарактеристику сюжетных связей между персонажами.

Задание № 5

Проблема классификации типов и характеров у Толстого. Главные, второстепенные и т.д. персонажи. Проблема поведения персонажей, их восприятия мира и общения.

Задание № 6

Дайте анализ системы персонажей как соотношения характеров. Характер в эпопее Толстого как диалектика души. Чернышевский о диалектике души. Как проявляется диалектика души как метод построения в тексте романа-эпопеи (на примере основных персонажей)?

Задание № 7

Определите формы психологического анализа (психологический портрет, косвенная речь героя, внутренний монолог, пейзаж и т.д.) в выбранных вами эпизодах сюжета и запишите результаты в тетрадь в виде таблицы со следующими названиями столбцов эпизод - формы психологического анализа - диалектика души героя

Литература

1. Словарь литературоведческих терминов. М., 1974.

2. Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины. М., 1999.

3. Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический справочник. М., 1996. С.15.

4. Мышковская Л.М. Мастерство Л.Н.Толстого. М., 1958. (Герои романа и их прототипы).

5. Бочаров С.Г. Роман Л.Толстого «Война и мир». М., 1987.

6. Громов П. О стиле Льва Толстого. «Диалектика души» в «Войне и мире». Л., 1977.

7. Есин А.Б. Психологизм русской классической литературы. С.4-18.

8. Сабуров А.А. «Война и мир» Л.Н.Толстого. Проблематика и поэтика. М., 1959. С.360-401.

9. Хализев В.Е., Кормилов С.И. Роман Л.Н.Толстого «Война и мир». М., 1983.

Занятие 3—4.

СВОЕОБРАЗИЕ ПОЭТИКИ РОМАНА Л.Н.ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА».

1. Содержание литературоведческих понятий СЮЖЕТ, КОМПОЗИЦИЯ,ЭПИГРАФ.

2.Эпиграф и его тема в сюжете романа.

  1. Роль портрета в создании образа Анны Карениной.

  2. Параллельное развитие двух линий сюжета (Анна Каренина - Вронский, Кити - Левин) и его художественный смысл.

5.Система символических сцен в романе.

Литература:

1 .Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.С. 164,431.

2.Бабаев Э. «Анна Каренина». М., 1978.

3.Бабаев Э. Сюжет и композиция романа «Анна Каренина» //Толстой-художник. М., 1961.С. 130-181.

Тема № 8.

Занятие 1—2.

Жанровое своеобразие новеллистики а.П.Чехова

Задание № 1

Найдите значение этих понятий в словарях, перечисленных в списке литературы, и подробно законспектируйте словарные статьи в тетрадях для практических занятий жанр (эпический) — новелла — рассказ очерк — анекдот — притча — художественность

Задание № 2

Дайте общую характеристику сюжета (см. план занятия № 1), повествовательной структуры ( см. план занятия № 2), системы персонажей (см. план занятия №3) и композиционных особенностей (см. план занятия № 4)новелл, указанных в плане занятия.

Задание № 3

Дайте анализ жанровой структуры новелл первого периода творчества («Смерть чиновника», «Хамелеон»), выделив анекдотические и притчевые элементы. Определите их соотношение в структуре, выделите сферы взаимодействия элементов эпических жанров в текстах этих произведений.

Задание № 4

Дайте анализ жанровой структуры повести «Степь». Определите соотношение основных элементов жанровой структуры, выделите сферы взаимодействия элементов эпических жанров в текстах этих произведений.

Задание № 5

Дайте анализ жанровой структуры поздних новелл («Человек в футляре», «Дама с собачкой»), выделив анекдотические и притчевые элементы. Определите их соотношение в структуре, выделите сферы взаимодействия элементов эпических жанров в текстах этих произведений.Литература

1. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. С. 28, 305.

2.Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины. М., 1999.

4. Тюпа В.И. Художественность чеховского рассказа. М., 1989. С. 13-31.

5. Семанова М. Чехов-художник. М., 1976. С.144-132, 170-180.

6. Катаев В.Б. Проза Чехова: проблемы интерпретации. М., 1979. С. 238-250.

Занятие 3.