- •4.1. Теоретический курс тема 1. Русская литература 1870—1890—х гг.
- •1. Периодизация литературного процесса 1870—1900—х гг.
- •Тема 2. Писатели-народники
- •Тема 3. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.
- •Тема 4. Глеб Иванович Успенский.
- •Тема 5.Николай Семенович Лесков.
- •Тема 6. Федор Михайлович Достоевский.
- •Тема 7. Лев Николаевич Толстой
- •Хронология
- •Тема 8. Антон Павлович Чехов.
- •Практические занятия
- •(«Помпадуры и помпадурши», «История одного города»)
- •Задание № 1
- •Задание № 1
- •Задание № 1
- •Задание № 1
- •Особенности композиции романа ф.М.Достоевского «преступление и наказание»
- •Особенности композиции романа ф.М.Достоевского «братья карамазовы»
- •Система персонажей в романе фм.Достоевского «преступление и наказание»
- •Персонажи и их система в романе-эпопее л.Н.Толстого «война и мир»
- •Жанровое своеобразие новеллистики а.П.Чехова
- •Драматургическое новаторство а.П. Чехова
- •Аллегория и символ в прозе в. М. Гаршина.
- •Литература
- •1. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. С.378-379.
- •2. Порудоминский в. Гаршин. М., 1962.
- •Поэтика эпических жанров в прозе в. Г. Короленко.
- •Своеобразие поэтики эпических жанров в прозе д.Н.Мамина—сибиряка.
- •Поэзия второй половины XIX века.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы Основная литература Художественные произведения
- •Рабочие тетради введение
- •М.Е.Салтыков-щедрин
- •Запутанное дело
Задание № 1
Найдите значение этих понятий в словарях, перечисленных в списке литературы, и подробно законспектируйте словарные статьи в тетрадях для практических занятий повествование — точка зрения — повествовательные инстанции — сказ (литературный) — описание — эпос (что касается повествования)
Задание № 2
1. Выявите структуру сюжета повести, нарисуйте и заполните таблицу со следующими названиями столбцов: Номера глав - Элементы сюжета (экспозиция и т.д.) - Основные события - Повествовательная структура.
2. Объясните особенности сюжетной структуры повести («события, о котором рассказывается»), используя план занятия № 1.
Задание № 3
Заполните последний столбец таблицы. Выделите основные элементы повествовательной структуры повести и основных участников «события самого рассказывания».
Задание № 4
Система рассказчиков в структуре сюжетной «рамы» и своеобразие выраженных точек зрения.
Задание № 5
Флягин как рассказчик основного сюжета. Проблема сказовой формы повествования. Художественные формы выражения и своеобразие точки зрения рассказчика.
Задание № 6
Выяаите соотношение автора и рассказчиков в структуре повествования «рамы» и основного сюжета.
Задание № 7
Своеобразие форм речевого выражения (композиции) повествовательной структуры. Описания и характеристики в структуре повести.
Литература
1. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. С. 382.
2. Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины. М., 1999.
3. Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический справочник. М., 1996. С.99-102.
4. Дыханова Б. «Запечатленный ангел» и «Очарованный странник» Лескова. М., 1980.
5. Озеров Лев. Поэзия лесковской прозы // В мире Лескова. М., 1983. С.261-288.
6. Капитанова Л.А. Специфика нарратива повести Н.М.Карамзина «Бедная Лиза» // Карамзинский сборник. Повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»: проблемы изучения и преподавания. Ульяновск, 1999. С.12-13.
7. Кожевникова Н.А. Типы повествования в русской литературе XIX-XX вв. М., 1994. (Языковое оформление сказа).
Занятие 2. ОСОБЕННОСТИ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ ПОВЕСТИ Н.С.ЛЕСКОВА «СКАЗ О КОСОМ ЛЕВШЕ»
Задание № 1
Найдите значение этих понятий в словарях, перечисленных в списке литературы, и подробно законспектируйте словарные статьи в тетрадях для практических занятий повествование — точка зрения — повествовательные инстанции — сказ (литературный) — описание — эпос (что касается повествования)
Задание № 2
1. Выявите структуру сюжета повести, нарисуйте и заполните таблицу со следующими названиями столбцов: Номера глав - Элементы сюжета (экспозиция и т.д.) - Основные события - Повествовательная структура.
2. Объясните особенности сюжетной структуры повести («события, о котором рассказывается»), используя план занятия № 1.
Задание № 3
Заполните последний столбец таблицы. Выделите основные элементы повествовательной структуры повести и основных участников «события самого рассказывания».
Задание № 4
Функция повествователя в последней главе повести.
Задание № 5
Функция рассказчика основного сюжета. Проблема сказовой формы повествования. Художественные формы выражения и своеобразие точки зрения рассказчика.
Задание № 6
Выявите соотношение автора, повествователя и рассказчика в структуре повествования.
Задание № 7
Своеобразие форм речевого выражения (композиции) повествовательной структуры.
Литература
1. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987. С. 382.
2. Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины. М., 1999.
3. Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический справочник. М., 1996. С.99-102.
4. Дыханова Б. «Запечатленный ангел» и «Очарованный странник» Лескова. М., 1980.
5. Озеров Лев. Поэзия лесковской прозы // В мире Лескова. М., 1983. С.261-288.
6. Капитанова Л.А. Специфика нарратива повести Н.М.Карамзина «Бедная Лиза» // Карамзинский сборник. Повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»: проблемы изучения и преподавания. Ульяновск, 1999. С.12-13.
7. Кожевникова Н.А. Типы повествования в русской литературе XIX-XX вв. М., 1994. (Языковое оформление сказа).
Занятие 3. ОСОБЕННОСТИ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЙ СТРУКТУРЫ ПОВЕСТИ Н.С.ЛЕСКОВА «ЛЕДИ МАКБЕТ МЦЕНСКОГО УЕЗДА»