Protokoly_diagnostiki_i_lechenia_zabolevany
.pdf12. 6 '. ! & . 6., 2002, 112 .
13.+ +.'. & &$ # // ' , 1999, 8 2, !. 57-61.
14.B.+. «+ » ( " ), 6., «6 », 1994.
15.6.J., 6 " !. ., ?.? « "» ( +BB #
"-. ?6+, B +.+.) ,6., 2001, . 70-85.
16./ 6. ., '.>. " & : ,/ ? , 2001. – 48 .
17.O '.6., ! +.?. 6 // + , 2003, 8 4, !. 41-44.
18.Miller W.R. Motivation Enhancement Therapy: Description of Counseling Approach // Approaches to drug Abuse Counseling. NIDA. Rockville, 2000, p. 99-106.
* – , # (% % )
: 01-0076
"$ &: "
:
& ! : ! % " , %
, % , " " % . |
|
' & & : & |
|
(:G35 |
|
) : (PC) - " , |
$# , |
$# , $# "
, $# |
|
" |
% |
|
|||||||
# , |
# % . |
|
|||||||||
$ : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
"$ : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
$# - $# % & |
; |
|||||||||
2. |
" |
|
|
( |
" |
||||||
" " ); |
|
|
|
|
|
||||||
3. |
' " |
( |
" ); |
||||||||
4. |
- $# |
|
( $ |
" |
|||||||
$# " ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
* : ' " |
# (20-40 ). L # |
||||||||||
$ % # . PC - |
|||||||||||
( , , |
|
, |
, |
|
), |
" |
|||||
" " &$. |
H |
|
|||||||||
& PC 20-50 , " # |
. |
||||||||||
: ' PC % & |
" |
. |
|||||||||
" |
" , $# - |
||||||||||
, . B |
PC $, |
||||||||||
, & $:
-;
-& " &$ ;-;
-% &$ ;
-.
|
|
|
" |
|
PC |
|
|
& " ;- |
. |
||||||
|
PC $ " ;- % |
|
|||||
& &, 3 |
. |
||||||
" : |
|
|
|
|
|
|
|
" |
: , |
||||||
|
" , |
|
" |
||||
|
, & , |
" . . |
|
|
|||
& |
: |
|
|||||
1.#
2.# "
3.6-
4.& &
|
: @ PC , , |
|
: |
|
|
-# & " $ ( " % ); |
||
- #&$ - (6 ;); |
|
|
- " . |
|
|
" & $# " |
|
|
" # /+!.
' " & & %# , & "1 " , " 2- .
+ " PC 6 ;, % & % " % /+! PC && . & 6 ;, ( " " ), $ $PC.
" & :
1.#
2.# "
3.& & ( , , )
4.6-
5.< "
" & & :
1.? & %
2.&$
3.&
4.&
5.&
6.&
7.7 3
8.7
+ : J , $# " & ! . " PC % , &, "" & 3 & "
. J " & % "& |
" , |
||||
$# " . |
|
|
|
||
' & " ! % |
& |
– |
|||
" " . |
|
|
|
|
|
" |
" |
|
% |
|
|
. < & 3 |
– |
||||
|
, |
$ |
$, |
||
3 " & . : – $ ( ). B - - -1 ( 3 , $ & & " # " ). 0,25 (8 . 6>), % 1, % , " &. ! " & ? ? + &-1 & – ? " $#- $# "- $# PC. J " % & % & " PC " &- & . " " -& " .
! ($" & ) % " &. % & " % & : 6 /1 " 3 - 5 $# & . ' $ $ & 1 / ,
% & " 1 – 2 &. + & " ( 3 ) % &( " 3 ). > & , & " & $.
'% " .
'% & % J_.
9 :
1.! & %$ # " , $ "$# $ – " 2-3 200
400 , ( 20% -5 " 5 10 ,"& % 200 600 40" , " & 50,0100,0 " 5 10 V ).
2. ! " & , % " & % % " . " ""$ ( " & – 5 2-3 ; " – 20 30 / ) 50 150 / .
3." " & "" . + " % &
$ " # . + &
" , % ". @ " " " 100400 & 10-40 & . % "5 15 / .
4.# & " & & .
5." &
& & " % . " "" % & & " & & .
" & :
1. *6 4 , , V 40 , 125 , 250 , 500
2.*< 8 6> % " &
B - -1 , & .
" & & :
1.*< 10 , 25 ,
2.*; 50 % , 150 V 100
3.*@ , 200 , 400
4.5 ,
5.*_ 20 ,
6.*@ "& 200 , %
7. * " & , V 5, 10
8.* 200 , ., V 20% 5
9.*' 10
10.*@ , V 10 2
11.* 200
12.*; 100
13.*/ 200
14. |
*; 1 5%; 10%, 50% |
15. |
*? V 5%, 10% 2 , 5 |
16. |
|
|
,- ! : |
! % |
/+! ( & , |
& , , |
" & , , |
" |
) |
|
|
/ , & |
: |
|
1. " |
$# " . 6, 2002 |
|
2." $ " " . B.+.@ , M.J.K " .6.2004
3.@ & . >% " . ' 2.2003
4.Multiple sclerosis. National clinical guideline for diagnosis and management in primary and secondary care National
Institute for clinical excellence. 2004.
2.The use of mitoxantrone for the treatment of multiple sclerosis: report of the Therapeutics and Technology assessment
Subcommittee of the American Academy of Neurology. 2003.
3.The IFNB Multiple Sclerosis Study Group and the University of British Columbia MS/MRI Analysis Group. Interferon beta-lb in treatment of multiple sclerosis. Final outcome of the randomized controlled trial. Final outcome of the randomized controlled trial // Neurology.- 1995.- V. 45.- P. 1277-1285.
4.>.B., @ ;.J., < ?.+., G " +.'. +
|
- // D . ! . : |
.- 2003.- 8 2.-!. 98-102. |
|
5. |
Gold R. Adherence to treatment: value of patient support. Oral presentation at International |
Sobering Symposium. Copenhagen, 2004. |
|
* – |
, # (% % ) |
: 16-162
"$ &: " ( " ) :
& ! :
1. " , " " % ;
2." & # " & ;
3." 3 ;
4.;
5." & " ( $ ).
' & & :
30-60 – , & .
' % & " &
- .
-" ( .12 « " », ) 16.04.1997 . 8 96-1) – $ 3 " ;
-& " ( % & # & $ – " );
-" 3 (6!7-4 , - " 3 -
30 , 3 |
|
– 30 , |
#-& 3 |
||||||||||||
- 30 ); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
- |
% |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
(: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
F – 07.0. " " |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
F – 07.1. 3 " |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
F - 07.2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
F – 07.8. @ " " |
|
, |
|||||||||||||
% . |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
F |
–07.9. |
+ " |
|
" |
|
, |
|||||||||
% ($" |
" ). |
||||||||||||||
) : ) |
– |
3 |
|
||||||||||||
" |
% |
|
, |
$# |
" |
||||||||||
" . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
$ : 6 <-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
* : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
/ &-" % |
|
|
3 " . + |
||||||||||||
" 3 & , L6;, |
|||||||||||||||
[ " # |
& 3 |
||||||||||||||
: ! B@, |
" |
, |
&, |
" |
|||||||||||
# . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
" : |
, % , & . |
|
|
|
|
|
|
||||||||
" |
|
|
|
: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1. |
+ %$# |
|
|
" |
$ |
|
" |
– |
& |
||||||
– & ( |
) |
||||||||||||||
( % , |
" & &, |
||||||||||||||
|
& , & , |
|
|||||||||||||
, |
. .); |
|
|
|
|
|
|
||||||||
2.! & |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
3.< & , |
& |
||||||||||||||
" ; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.J , $ - "$,$ 3 ;
5.J , " , 3 , 3 ; 6.+ .
( .29 !"# 16.04.1997 . $ 96-1):
1.+ & %$# ;
2.< # &, & & & &
% % # ; 3. ! # &$ " ," # .
% ( % $ 10 # &'# !"# 13 1998 $ 269):
1.! & ;
2." " &$;
3. ! " , $# "$# &, "$ &$ # &, % " . " , # & , % & & .
5 :
1.& ;
2._ $ ( );
3.6 ( & RW).
+ V & % : 1. , " [ " .
:
1." , : - ; - $;
- V V ; - " " & .
2.# " " .
3.7 & – " ( " ).
4.B & (77 , 7 , H)@ , " ,&$ .) " .
5.J " .
" & :
1.# (6 );
2.# " ;
3.?J;, ?!;;
4.;
5.? ( 40 );
6.& : ( );
7.& : ;
8.& : ;
9.7 & – " ( " ) –
" " "& " .
" & & :
1. |
7 & |
– |
" ( ) – |
|
|
" " " |
|
|
" ; |
|
|
2. |
&$ – & , |
||
|
" |
; |
|
3. |
7 3 – & , " |
||
|
; |
|
|
4.H & – & , ";
5.7 – $# " ,
|
% " " |
|
; |
|
|
|
|
||||||||||||
6. |
_ $ – |
% & ; &$ |
|||||||||||||||||
|
" ( |
& ); |
|||||||||||||||||
7. |
6 – |
% & ; &$ |
|
||||||||||||||||
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
8. |
B . |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
9. B / . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
+ |
: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
" " " |
$ " & |
||||||||||||||||||
|
|
% , |
|
3 &$ |
|
||||||||||||||
$ , " " % . @ 3 |
|
|
|||||||||||||||||
|
, |
|
|||||||||||||||||
, |
, |
|
, |
# $# |
|
|
|||||||||||||
|
. ! &, " |
|
|
, |
|||||||||||||||
" " |
, & |
|
|
||||||||||||||||
# . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
-G ( |
.) 2,5% - 2,0 3 . , 10 - |
|
|||||||||||||||||
% ( & 150 , " 100 ), % |
$# |
||||||||||||||||||
|
|
& |
|
|
25-50 |
|
|
|
|
|
% |
||||||||
" |
3 |
( & |
|
|
300 |
, |
" |
1500 ) |
– |
||||||||||
" |
, |
"[ |
# " |
|
( % |
||||||||||||||
/ & " ). |
& |
|
|||||||||||||||||
& , |
% ?@ "$ ; |
|
|||||||||||||||||
-J |
|
% "$ |
& 0,025-0,075 (1-3 |
||||||||||||||||
2,5% ), |
"$ "$ 0,2-0,25 |
||||||||||||||||||
( 0,35-0,5 ) / 0,75-0,1 |
|
|
. |
||||||||||||||||
" 3 |
& |
|
$ |
|
& . |
||||||||||||||
' & "$ 0,05-0,1 ( 0,3-0,4 ) . " "$ "0,36 & " 3 . "
|
&$ "$ |
%$# 0,025-0,1 – |
||
& |
" & 25 , |
$# |
|
& |
" 3 ( & 100 ). # |
" |
|||
, % 3 , |
|
% , |
||
( % / & " ).
|
& |
|
& , % |
?@ "$ |
|
; |
|
|
|||
- |
"$ & |
, 2-3 &. + " & |
25 2-3 |
||
, |
$# |
& " 3 |
|||
200-400 ( & 600 ) – # " , % 3 , # & ," .
- _ " , " 20 |
|
60 . ' " |
|
" , " , |
, |
1 . |
|
-6 – 50 2 , " 3
% |
|
200 |
|
(100 2 ) ( |
|
" |
50-150 |
|
|
) |
|
" |
|
% , " 3 , |
|||
% & " $# " .
-' & 300 1200 " .
-– & 30 (1 -1 ), " & 2 ," 4-6 " , & . ' $ $ , % $#. < - 3 " , "& , $ , # "" . H " " % " & .
-; 100 , & % & &, &,3 , , , % . + "$&, " & 10 40 ,100-150 .
- @ 40-60 , " # % . + " & 10 / 60 .
- , |
|
||||||||||||
|
%$# , " , |
|
|||||||||||
&-" |
15,0 / 200,0 1600 |
||||||||||||
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
' " |
" |
: |
|
|
|||||||||
1. |
, % $" & : |
|
|
|
|
|
|||||||
- |
" |
- |
|
|
, |
||||||||
, " : |
|
|
|
|
|
||||||||
- |
– |
, |
|
% , |
|||||||||
|
" . .; |
|
|
|
|
|
|
||||||
- |
# , |
% - " " % . |
|
|
|
|
|||||||
2. |
! |
|
– |
: |
|
|
|
||||||
- – & " |
" & |
|
|||||||||||
" |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
-" |
– |
% |
|
|
, |
& |
|
||||||
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
||||
-& – , % . . |
|
|
|||||||||||
3.B & ( , & ).
" & :
1.* G 2,5% - 2 ; % , 0,025; 0,05
2.J 2,5% - 1 ; 0,025
3.* 0,025, 0,1
4.*_ 0,02
5.6 0,025, 0,05
6.*' & 0,3, 0,5
7. * & 30 (1 -1 )
8.; % 0,01; 0,025; 0,1
9.*@ 10 – 2 ( )
10.*@ 0,01; 0,005
11.* . 20% - 10 ;
12.* , 0,4
" & & :
,- ! :
@ % " ( ) , %$#, " 3 , & " , &.
/ , & :
1..B. , <.@%. !3 . " . ; 1. – 6 «6 », 1994.
2.6 % (10- ). " " ( "
). ' ), 1994.
3." $# " , &2 – , 2002.
4./ ?.!. ; , ; 1-2. – 6 «6 », 1999.
5.# ( " )/ +.;.B .
6. |
@% @%., @% ?. ! . 6 – 2005. |
* – |
, # (% % ) |