МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К выполнению контрольной работы по дисциплине

«История»

для студентов заочной формы обучения.

Рекомендации по выполнению контрольных работ

Важной формой заочного обучения являются письменные контрольные работы. Каждый студент-заочник должен учитывать, что контрольная работа – это его своеобразный отчёт о самостоятельной работе и учёбе. Она является мерилом его знаний, общей культуры, начитанности. Контрольная работа должна основываться на обстоятельном знании студентами указанной литературы к той или другой теме, а также тех новых публикаций, которые появились позднее и не были включены в список литературы. Это даст возможность глубоко раскрыть содержание темы.

Очень важно выполнить контрольную работу в сроки, установленные учебным планом. Надо стремиться написать контрольную работу и получить рецензию на неё своевременно, чтобы до начала экзаменационной сессии иметь время исправить ошибки и учесть рекомендации преподавателя-рецензента. При определении темы контрольной работы студент должен руководствоваться примерной тематикой контрольных работ, которая имеется в настоящих методических рекомендациях. Студенты выбирают вариант из 10 указанных в настоящих методических рекомендациях.

Для облегчения выполнения контрольной работы можно рекомендовать составление развернутого плана или тезисов. Это облегчит сбор материала и его систематизацию. Контрольная работа должна занимать не более 22-24 страниц ученической тетради. Страницы необходимо пронумеровать, оставить место для замечаний рецензента.

Работу необходимо снабдить научным аппаратом. Все факты, цифры, цитаты, приводимые в контрольной работе, должны иметь указания, откуда они заимствованы. Это оформляется сносками и примечаниями. Сноски, как правило, нужно делать внизу страницы. Если мысль с какого-либо произведения излагается своими словами, то в сноске пишется: см,(смотри) такую-то работу. Отсутствие ссылок на источник, из которых приводятся цитаты или цифры, является большим недостатком контрольной работы. В конце работы обязательно должен быть список изученной и использованной литературы. Его отсутствие приводит, как правило, к неудовлетворительной оценке.

При выполнении контрольной работы необходимо в первую очередь обратить внимание на изучение материала содержащегося в учебных пособиях, монографиях и других книгах вышедших в свет в последние годы и рекомендованы студентам-заочникам в списке литературы.

Вариант 1.

1. Крах политики перестройки в СССР в конце 80-х гг. XX века

2. Исторические условия развития культуры в России в конце XX - начале XXI вв.

3. Политический диалог России и США в конце XX - начале XXI вв.

Вариант 2.

1. Индия и Китай во второй половине ХХ в.

2. Становление Российской государственности: флаг, герб, гимн РФ

3. Чеченский кризис середины 90-х гг. XX века

Вариант 3.

1. Первые результаты экономических реформ в России начала 90- х гг. XX века

2. Политический кризис в Российской Федерации в 1993 году

2. Место России в международных отношениях в конце XX - начале XXI вв.

Вариант 4.

1. Развитие литературы, кино, музыки, театра в конце XX - начале XXI вв.

2. Международные отношения во второй половине ХХ в.

3. Приватизация в России в 90-х гг. XX в.

Вариант 5.

1. Политический диалог России и Западной Европы в конце XX - начале XXI вв.

2. Финансовый кризис 1998 года и его последствия

3. Исторические условия принятия Конституции Российской Федерации 1993 года

Вариант 6.

1. Геополитическое положение России в конце ХХ - начале ХХI века

2. Социально-политическое развитие России в 2000-е годы

3. Результаты федеративного строительства России в конце ХХ - начале ХХI века

Вариант 7.

1. Внешняя политика России в 2000-е годы

2. «Шоковая терапия» экономики России в начале 90-х. гг. XX в.

3.. Крушение мировой колониальной системы во второй половине XX века.

Вариант 8.

1. Страны Латинской Америки во второй половине ХХ в.

2. СССР в годы перестройки

3. Президентские выборы в Российской Федерации в 1996 году

Вариант 9.

1. Современные политические партии России

2. Военно-политические блоки второй половины XX века (НАТО и ОВД).

3. Причины распада СССР, объективные и субъективные факторы, последствия.

Вариант 10.

1. Переход от советской экономической системы к рынку

2. Особенности духовной жизни России в конце ХХ - начале ХХI века

3. История создания ООН.

Литература:

Самыгин П.С., Беликов К.С., Бережной С.Е. История. Серия «Учебники и учебные пособия». - г. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2010

Волобуев О.В. Россия и мир. XX век. 11 класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений/ О.В. Волобуев, В.А. Клоков, М.В. Пономарев, В.А. Рогожкин. - М.: Дрофа, 2010

История России 1945 - 2008гг. под ред. А.В. Филиппова. - 2-е изд., дораб. и доп. - М.: Просвещение, 2008