- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинские критерии оценки тяжести вреда здоровью» по формированию компетенций:
- •4. Перечень компетенций и результатов обучения в процессе освоения дисциплины:
- •5. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы:
- •Оценочные средства для контроля успеваемости:
- •6.2. Тестовые задания
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (печатные, электронные издания, интернет и другие сетевые ресурсы):
5. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы:
5.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 з.е. (72 уч. часов)
|
Вид учебной работы |
Объём уч. часов |
|
лекции |
5 |
|
семинары |
10 |
|
практические занятия |
39 |
|
самостоятельная работа обучающегося |
18 |
5.2. Разделы дисциплины, виды учебной работы и формы текущего контроля:
|
п/№ |
Наименование раздела дисциплины |
Виды учебной работы (в АЧ) |
Оценочные средства |
||||||
|
|
|
Л |
ЛП |
ПЗ |
КПЗ |
С |
СРО |
всего |
|
|
|
Изучение основных положений приказа МСЗР № 194-н |
5 |
|
39 |
|
10 |
18 |
72 |
Тестовые задания, опрос, ситуационные задачи |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
5 |
|
39 |
|
10 |
18 |
72 |
|
Л- лекции
ЛП – лабораторный практикум
ПЗ – практические занятия
КПЗ – клинические практические занятия
С – семинары
СРО – самостоятельная работа ординатора
5.3. Темы лекций:
|
п/№ |
Наименование тем |
Кол-во часов |
|
1. |
Порядок и организация производства судебно-медицинской экспертизы (освидетельствования) живых лиц. |
1 |
|
2. |
Порядок и организация производства судебно-медицинской экспертизы утраты трудоспособности. |
1 |
|
3. |
Судебно-медицинская экспертиза половой неприкосновенности лиц мужского и женского пола. |
1 |
|
4. |
Судебно-медицинская экспертиза в случаях самоповреждений, искусственных и притворных болезней. |
1 |
|
5. |
Судебно-медицинская экспертиза возраста. Цель, задачи и методы ее производства. |
1 |
|
|
ИТОГО (всего - 4 АЧ) |
5 |
-
Темы практических занятий:
|
п/№ |
Наименование тем |
Кол-во часов |
|
1. |
Анализ сопроводительной документации при оценке тяжести вреда здоровья |
5 |
|
2. |
Анализ медицинской документации при оценке тяжести вреда здоровья |
5 |
|
3. |
Применение медицинских критериев при анализе медицинской документации |
5 |
|
4. |
Техника очного осмотра потерпевших, подозреваемых и др. лиц |
6 |
|
5. |
Методы объективной фиксации повреждений |
6 |
|
6. |
Принципы мотивированной оценки тяжести вреда здоровью |
6 |
|
7. |
Порядок оформления экспертного заключения |
6 |
|
|
ИТОГО (всего - 39 АЧ) |
39 |
5.5. Темы семинаров
|
п/№ |
Наименование тем |
Кол-во часов |
|
1. |
Судебно-медицинская гименология. |
5 |
|
2. |
Судебно-медицинская андрология |
5 |
|
|
ИТОГО (всего – 10 АЧ) |
10 |
5.6. Самостоятельная работа ординаторов:
|
п/№ |
Наименование тем |
Кол-во часов |
|
1. |
Подготовка к занятию № 1. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
2. |
Подготовка к занятию № 2. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
3. |
Подготовка к занятию № 3. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2ского хирургического профиля.________________________________________________________________________________________________ часа |
|
4. |
Подготовка к занятию № 4. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
5. |
Подготовка к занятию № 5. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
6. |
Подготовка к занятию № 6. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
7. |
Подготовка к занятию № 7. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
8. |
Подготовка к семинару № 1. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
9. |
Подготовка к семинару № 2. Работа с рекомендованной учебной литературой. Решение предложенных ситуационных задач. |
2 часа |
|
|
ИТОГО (всего - 18 АЧ) |
18 |