
- •Федеральное агентство по образованию
- •Технологическое оборудование отрасли
- •Предисловие
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в дисциплину. Цели, задачи и содержание предмета.
- •Раздел 2. Оборудование для транспортирования, перемешивания и смешивания пищевых сред.
- •Тема 2.1. Оборудование отраслей для транспортирования и перемешивания пищевых сред.
- •Тема 2.2. Оборудование отрасли для смешивания пищевых сред.
- •Раздел 6. Дозировочно-фасовочное оборудование для производства консервов и пищеконцентратов.
- •Тема 6.1. Оборудование для дозирования и упаковки сырья.
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания к курсовому проекту
- •Контрольные задания
- •Контрольная работа № 1 Расчет шнековых конвейеров для фаршевых, сыпучих и мелкокусковых материалов
- •Контрольная работа № 2 Определение мощности привода перемешивающих устройств для получения жидкофазных пищевых сред
- •Список литературы
- •Содержание
- •Технологическое оборудование отрасли
Раздел 6. Дозировочно-фасовочное оборудование для производства консервов и пищеконцентратов.
Тема 6.1. Оборудование для дозирования и упаковки сырья.
Лекция № 5 – 1 ч.
Основные виды фасовочно-упаковочного оборудования для производства консервов и пищеконцентратов.
Лабораторное занятие № 6 – 2 ч.
Изучение оборудования для расфасовки и упаковки пищевого сырья в пачки, пакеты, банки.
Литература: [1, с. 1228–1232; 1243–1253; 1255–1260; 1272–1279; 1294–1299], [3, с. 242–251].
Вопросы для самопроверки
1. Значение консервной и пищеконцентратной индустрии в Российской Федерации. Материально-техническая база консервной и пищеконцентратной отрасли.
2. Структура технологических линий консервной и пищеконцентратной отрасли. Концепция и приоритеты развития современных видов оборудования для производства консервов и пищеконцентратов.
3. Классификация технологического оборудования.
4. Виды конвейеров для транспортирования и дозирования пищевого сырья при производстве консервов и пищеконцентратов.
5. Оборудование для перемешивания пищевых компонентов консервной и пищеконцентратной отрасли. Типы перемешивающих устройств.
6. Оборудование для смешивания фаршеобразных пищевых сред. Типы фаршемешалок и смесителей.
7. Фаршемешалки. Основные узлы и принцип работы оборудования.
8. Оборудование для разделения (образования) неоднородных дисперсных пищевых систем.
9. Оборудование отрасли для центрифугирования и сепарирования сырья.
10. Конструкции, основные узлы и назначение центрифуг. Принципы действия и параметры работы оборудования.
11. Конструкции, основные узлы и назначение сепараторов. Принципы действия и параметры работы оборудования.
12. Сущность, назначение и виды процессов измельчения. Основные способы дробления, помола и резания.
13. Основные типы и принципы работы оборудования для измельчения и резания пищевого сырья и продукции.
14. Основные типы и принципы работы волчков.
15. Основные типы и принципы работы куттеров.
16. Общие сведения о процессах нагрева и охлаждения пищевых сред.
17. Классификация теплообменников, их устройство и принцип работы.
18. Оборудование для тепловой обработки сырья обжариванием.
19. Оборудование и основные способы пастеризации сырья для производства консервов.
20. Оборудование и основные способы для стерилизации консервов.
21. Основные виды оборудования для расфасовки и упаковки при производстве консервов и пищеконцентратов.
Методические указания к курсовому проекту
При выполнении курсового проекта студент должен показать степень усвоения материала изучаемой дисциплины.
Курсовой проект выполняется согласно выданному преподавателем заданию и включает в себя пояснительную записку объемом до 20–25 страниц рукописного текста и графическую часть, состоящую из двух листов формата А1, выполненных в соответствии с требованиями ЕСКД.
В пояснительной записке (ПЗ) обязательны следующие разделы: 1) введение; 2) выбор и описание технологического процесса переработки сырья и производства готовой продукции; 3) выбор и описание аппаратурно-технологической (машинно-аппаратурной) схемы линии производства; 4) описание, назначение и принцип действия выбранного оборудования; таблицы технико-экономических характеристик оборудования и производства; 5) перечень использованной литературы.
При выполнении отдельных разделов ПЗ следует учитывать следующие требования:
1) в разделе «Введение» указываются назначение и область применения оборудования в данной пищевой отрасли. Кратко излагается технологический процесс производства (переработки) пищевой продукции (сырья). Указываются основные технические и процессовые параметры (температура, давление и др.) работы аналогичного оборудования. Дается анализ технико-технологических характерис-тик оборудования, а также производится его выбор согласно заданной производительности (производительность оборудования утверж-дается руководителем курсового проекта на установочных занятиях);
2) в разделе «Описание, назначение и принцип действия оборудования» указываются его основные части и их назначение для переработки или производства продукции. Описывается принцип действия оборудования и дается перечисление выполняемых операций по его кинематической схеме. Этот раздел выполняется согласованно с цифровыми обозначениями в ПЗ и графической частью курсового проекта. В конце раздела дается таблица технико-технологических показателей разработанного вида оборудования.
В графическую часть работы включаются результаты технического анализа разрабатываемого оборудования и прилагаются чертежи (на двух листах формата А1) в виде технологической и (или) аппаратурно-технологической схемы консервных или пищеконцентратных производств, а также чертеж общего вида разрабатываемого оборудования (формат А1).
Курсовой проект может быть оформлен с использованием средств компьютерных технологий.