«Биология» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Өзен құндызының санының күрт төмендеуіне әкелетін абиотикалық факторды анықтаңыз.
Аңшылық
Су өсімдіктерінің көбеюі
Жаздағы мол жауын-шашын
Су қоймаларының тартылып қалуы
[1]
2. Көптеген ұлуларға тән қасиеттерді анықтаңыз.
Баскөкірек, құйрық
Кеуде, құрсақ, бақалшақ
Жасушалардың екі қатары
Бас, бақалшағы бар тұлға және аяқ
[1]
3. Төмендегі суретте екі түрлі ағза берілген.
Осы ағзалар қандай белгілері арқылы ажыратылады?
Омыртқаның болуы
Көру мүшелерінің болуы
Тыныс алу мүшелерінің болуы
Бөліп шығару мүшелерінің болуы
[1]
4. Төмендегі суретті зерделеңіз.
|
|
|
|
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
(а) Өсімдікке фосфор жетіспеген кездегі көріністі көрсететін жапырақтың нөмірін анықтаңыз.
№ __________
[1]
(b) Өсімдік үшін фосфордың маңызын сипаттаңыз.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
[2]
Төмендегі суретте ұлпа мен мүшелер жүйесі қандай сандармен белгіленгенін анықтаңыз.
___________________________________________________________________________
[2]
Берілген суретте қоректік тор бейнеленген.
(а) Осы қоректік тордағы продуцентті атаңыз.
______________________________________________________________________
[1]
Үш деңгейден тұратын бір қоректік тізбек құрыңыз.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1]
Екінші реттік консументті атаңыз.
______________________________________________________________________
[1]
Өз өлкеңізде тіршілік ететін ҚР Қызыл кітабына енген өсімдік немесе жануарға мысал келтіріңіз.
______________________________________________________________________
[1]
Берілген суреттерді зерделеңіз.
E
F H
Қарапайым дихотомиялық кілтті пайдаланып, Е әріпімен белгіленген жануарды анықтаңыз. Жаунарды қалай анықтағаныңызды көрсететін қадамдарды қоршау арқылы көрсетіңіз.
_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
[2]
Суреттерді зерделеңіз.
(а) Жануар жасушасында кездеспейтін өсімдік жасушасының құрылымдарын атаңыз.
__________________________________________________________________________
[1]
(b) Жануар және өсімдік жасушаларына ортақ құрылымдарды атаңыз.
__________________________________________________________________________
[1]
Мұғалім оқушыларға мектеп ауласын зерттеуге тапсырма берді. Бір топқа мектеп ауласының көлеңкелі жағын, екінші топқа күнгей жағын зерттеуді тапсырды. Зерттеу нәтижесін болжаңыз.
|
Абиотикалық факторлар |
Өсімдік түрлері |
Күнгей жағы |
|
|
Көлеңкелі жағы |
|
|
[4]
Ерте кезде жылан мен жауын құртты бір типке «мақұлықтарға» біріктірген. Қазір олар неге екі түрлі типке жататынын түсіндіріңіз.
_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ [2]
Төмендегі суретте көрсетілген судың қасиетін анықтаңыз.
_____________________________________________________________________________
[1]
(а) Судың осы қасиетінің табиғатта тірі ағзалар үшін маңызын сипаттаңыз.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
[3]