Содержание

1

2

2

Содержание 2

1 Вид практики, способ и форма (формы) ее проведения 6

2 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 6

3 Место практики в структуре ОПОП 7

4 Объем практики и ее продолжительность 7

5 Содержание практики 7

5.1 Организация практики, подготовительный этап 8

5.2 Самостоятельная работа 9

6. Обязанности обучающихся 13

7 Формы отчетности по практике 13

7.1 Правила заполнения дневника прохождения практики обучающимся 13

7.2 Структура отчета 13

7.3 Требования к оформлению отчета 14

8 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике 14

9 Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики 15

9.1 Основная литература 15

9.2 Дополнительная литература 15

9.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины 16

10 Перечень информационных технологий, используемых припроведении практики 16

11 Материально-техническая база, необходимая для проведения практики 16

АННОТАЦИЯ

программы практики

Производственная практика (научно-исследовательская работа)

(наименование вида и типа практики)

Направление подготовки	39.03.02 Социальная работа
Направленность (профиль)	Социальная работа в системе социальных служб

Объем практики: 3 зачетные единицы.

Продолжительность: 2 недели /108 акад. час.

Цель и задачи практики

Цель: закрепление и углубление знаний по социологии, психологии, педагогике и теории социальной работы, привитие умений и навыков проведения теоретических и практических исследований в области социальной работы.

Задачи:

1) ознакомиться с организацией, управлением базового социального учреждения;

2) развитие навыков научно-исследовательской работы в условиях базовых социальных учреждений, выбор и обработка различных методик социальной работы применительно к теме научной работы;

3) рассмотреть виды социальных технологий, используемых в практике работы различных учреждений социального обслуживания населения;

4) ознакомиться с особенностями профессиональной деятельности в области социальной защиты с помощью методов и техники социального, педагогического, психологического исследования;

5) рассмотреть технологии разрешения проблем клиентов данным учреждением;

6) освоить методы профессионального общения;

7) научиться собирать и обобщать материалы, опыт по оказанию специализированной помощи различным категориям населения.

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Код компетенции	Содержание компетенции	Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
ОПК-3	способность использовать в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, в том числе медицины, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	Знать: основные законы естественнонаучных дисциплин, в том числе медицины Уметь: применять методы математического анализа и моделирования, Владеть: навыками теоретического и экспериментального исследования
ОПК-9	способность представлять результаты научной и практической деятельности в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений	Знать: специфику научного стиля речи. Уметь: правильно оформлять результаты научной и практической деятельности в виде отчетов, рефератов, публикаций. Владеть: основами ораторского искусства и навыками публичных выступлений.
ПК-9	способность к ведению необходимой документации и организации документооборота в подразделениях организаций, реализующих меры социальной защиты граждан	Знать: основные реквизиты документов и их расположение; классификацию документов; требования к оформлению различных видов документов; Уметь: составлять различного вида документы; эффективно организовать документооборот; грамотного вести делопроизводство в органах государственной и муниципальной власти; Владеть: способами и приемами ведения документооборота в организации; навыками составления основных документов делопроизводства в организации.
ПК-13	способность выявлять, формулировать, разрешать проблемы в сфере социальной работы на основе проведения прикладных исследований, в том числе опроса и мониторинга, использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы	Знать: общие принципы организации и проведения социальных исследований; основы технологических принципов социальных исследований. Уметь: использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы Владеть: методами исследования практики социального управления в сфере социального обслуживания, в том числе опроса и мониторинга

Место практики в структуре ОПОП

Научно-исследовательская работа для обучающихся направления 39.03.02 «Социальная работа» очной формы обучения проходит по завершению шестого семестра, для обучающихся заочной и очно-заочной форм обучения – в восьмом семестре. Для прохождения научно-исследовательской работы требуются компетенции, полученные ранее при изучении таких дисциплин, как «Методы исследования в социальной работе», «Социальная статистика», «Управление в социальной работе», «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг», «Демография и социальная этнография», «Основы социальной медицины», «Основы информационной культуры», «Русский язык и культура речи», «Компьютерное делопроизводство в социальной работе».

Знания, умения и навыки, полученные в ходе прохождения научно-исследовательской работы, являются необходимой основой для последующего изучения таких дисциплин, как «Профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних», «Социальная работа с семьей в Красноярском крае», «Практика социальной работы в Красноярском крае», «Психология развития и возрастная психология», «Социальная защита детства», «Психология социальной работы», а также для прохождения преддипломной практики.

Полученные в ходе практики результаты могут быть использованы при подготовке курсовых работ и выпускной квалификационной работы.

Краткое содержание практики

1. Организация практики, подготовительный этап (установочная лекция, получение индивидуального задания на научно-исследовательскую работу).

2. Самостоятельная работа практиканта.

3. Оформление дневника и отчета.

4. Защита отчета.

Форма промежуточной аттестации

Зачёт с оценкой