- •1. Определение типа производства Общие условия
- •Пример выполнения задания
- •Контрольные вопросы
- •2. Определение длительности технологического цикла
- •Общие условия
- •Пример выполнения задания
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Раздел 2.1 и тема 1 курса лекций по дисциплине, а также аналогичные разделы любых учебников и учебных пособий по организации производства.
- •3. Организация инструментального хозяйства предприятия Общие условия
- •Пример выполнения задания
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Раздел 6.3 темы 6 курса лекций по дисциплине и аналогичные темы любых учебников и учебных пособий по организации производства
Контрольные вопросы
Какие существуют виды технологической оснастки? Потребность в каких из них рассчитывалась в данном практическом задании?
Какие подразделения инструментального хозяйства предприятия занимаются планированием обеспечения инструментом, а какие – его производством и распределением?
Какие подразделения инструментального хозяйства предприятия занимаются расчетами, проводимыми в рамках данного практического задания?
На какой период рассчитывается потребность цеха (предприятия) в технологической оснастке в данном практическом задании?
Как найти число переточек режущего инструмента до полного его износа?
На что влияет преждевременный износ режущего инструмента – на его потребное количество или на стойкость работы?
Что означает единица в формуле для определения времени работы режущего инструмента до полного его износа?
Как соотносятся между собой коэффициенты преждевременного износа режущего и мерительного инструмента?
В каких пределах может изменяться выборочность контроля для одной деталеоперации?
Какой рассматриваемый в данном практическом задании инструмент подлежит восстановлению в процессе своего использования, а какой – нет?
Как в данном практическом задании соотносятся численность рабочих цеха и количество единиц оборудования в нем?
Изменится или нет потребность цеха в режущем и мерительном инструменте, если цех перейдет на работу в одну смену?
Откуда режущий инструмент подается к рабочим местам цеха?
Зачем режущий инструмент периодически меняется на рабочих местах? Как на них меняется мерительный инструмент – тоже периодически или по-другому, а если по-другому, то как?
Что такое «одноинструментная обработка»?
На уровне каких элементов (подсистем) производственной системы предприятия создаются запасы технологической оснастки?
Сколько наименований режущего и мерительного инструмента используется на каждой технологической операции в данном задании?
Какой из рассматриваемых в данном практическом задании инструментов относится к лезвий-ному, а какой – к абразивному?
Оборотные фонды какого инструмента рассчитывались в данном практическом задании, а ка-кого – нет?
Как в данном практическом задании определялась потребность в режущем инструменте для предприятия в целом?
Какая часть баланса потребности предприятия в технологической оснастке рассчитывалась в данном практическом задании, а какая – нет?
Литература
Раздел 6.3 темы 6 курса лекций по дисциплине и аналогичные темы любых учебников и учебных пособий по организации производства
