- •Вопрос 1
- •История, ее предмет и назначение.
- •Вопрос 2
- •2.Основные концепции исторического развития.
- •Вопрос 3
- •3. Социально-экономическое развитие и политический строй Киевской Руси 9-12 вв.
- •Вопрос 4
- •4.Принятие Христианства. Предпосылки и последствия Христианизации Древней Руси.
- •Вопрос 5
- •5.Экономические, Политические и социальные факторы политической раздробленности древнерусского государства(12-13вв).
- •Вопрос 6
- •6.Культура древней Руси.
- •Вопрос 7
- •7.Русь и золотая Орда. Проблемы взаимодействия 13-15вв.
- •Вопрос 8
- •8. Формирование региональной специфики русских земель
- •Вопрос 9
- •9.. Основные этапы и особенности образования российского централизованного государства 13-15вв.
- •Вопрос 10
- •10.Внутренняя политика Ивана IV и ее результаты.
- •Вопрос 11
- •11)Кризис Московского государства. Причины и последствия Смутного времени.
- •Вопрос 12
- •12) Политические институты Московского государства в 17 веке. Структура, функционирование.
- •Вопрос 13
- •13)Социальные конфликты в России в 17 веке.
- •Вопрос 14
- •14) Особенности экономической модернизации в России в первой четверти 18 века.
- •Вопрос 15
- •15) Основные направления социально – экономических преобразований и складываение абсолютизма.
- •2. Формирование абсолютизма
- •Вопрос 16
- •16) Политика просвященного абсолютизма Екатерины 2. Содержание и итоги.
- •Вопрос 17
- •17)Социально – экономическое и политическое развитие России в первой половине 19 века. Проблема кризиса крепостной системы.
- •Вопрос 18
- •18) Внутренняя политика Александра 1. Ее итоги.
- •Вопрос 19
- •19)Внутренняя политика Николая 1.
- •Вопрос 20
- •20)Крестьянская реформа 1861 года. Цели, условия, содержание, последствия.
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 41
- •Вопрос 42
- •Вопрос 43
- •1990-Е годы
- •2000-Е годы
- •Вопрос 44
Вопрос 1
История, ее предмет и назначение.
История- Наука о прошлом, изучающая все виды человеческой деятельности в ее изменении и развитии. Каждый процесс имеет пространственно-временное объяснение.
Первоначальное значение слова “история” восходит к древнегреческому термину, означавшему “расследование”, “узнавание”, “установление”. История отождествлялась с установлением подлинности, истинности событий и фактов. Виды Истории:
Экономическая,
Хозяйственная,
Политическая,
Социальная.
В Историческом источнике запечатлен Исторический факт- Фрагментный узел, который произошел не зависимо от познающего факта.
Виды Исторических источников:
Вещественные
Письменные
Археологические(то что не сох. И находится в земле)
Фальклерные (одежда, музыка, инструменты)
Кино-фото документ
Теории исторического процесса или теории изучения (методологическая интерпретация) определяются предметом истории. Теория — логическая схема, поясняющая исторические факты. Сами по себе исторические факты как “фрагменты действительности” ничего не объясняют. Только историк дает факту толкование, которое зависит от его идейно-теоретических взглядов.
Назначение: Смоделировать процесс (И своими словами рассказать какую-нибудь фигню).
Вопрос 2
2.Основные концепции исторического развития.
Среди трактовок исторического развития можно выделить следующие:
Рационалистические позиции (М. В. Ломоносов, В. Н. Татищев) – полагают, что знание, просвещение предопределяют ход истории.
С. М. соловьев видел причины движения русской истории во взаимодействии трех объективно существовавших факторов. В качестве таковых он выдвигал "природу страны", "природу племени" и "ход внешних событий". при изучении истории использовал сравнительно-исторический метод.
Позитивизм (В. О. Ключевский) – всемирная история развивается в рамках "общих законов строения человеческого общества". В то же время для каждой страны, для каждой "местной истории" характерны особенности, обусловленные сочетанием географического, этнического, экономического, социального, политического факторов. Причем для каждого периода истории сочетание факторов порождает определенную сумму идей. Смена этих идей и мировоззрений составляет движущую силу истории. .
Все многообразие подходов к объяснению исторического процесса можно свести к двум направлениям: линейный тип (признание поступательного, прогрессирующего движения человечества от низших форм к высшим, через которое, как правило – хотя в разное время – проходят все народы) или циклический тип (развитие человечества через систему локальных, равноценных друг другу цивилизаций или культурно-исторических типов.
Все ранее описанные подходы так или иначе укладываются в эту систему разделения подходов по двум типам. Каждый из типов имеет свои преимущества и недостатки.
В первом случае не принимается в расчет то, что некоторые народы могут двигаться не только по возрастающей, но и, с некоторого момента, по ниспадающей линии. К тому же, если представить, что все народы развиваются ориентировочно по одной линии, то при этом не учитывается специфика отдельных цивилизаций. С другой стороны он дает возможность проследить историческое развитие как цепь закономерностей, логичный процесс.
Во втором случае не рассматривается закономерное развитие каждой из цивилизаций в совокупности и взаимодействии с другими цивилизациями.
Скорее всего, более правильным надо считать подход, при котором будет рассматриваться закономерное развитие всех цивилизаций от низших форм к высшим. Ценность такого подхода заключается в том, что он учитывает все слабые и сильные стороны каждого из описанных подходов.
