- •Кафедра: «Строительные материалы и технологии» Отчет по самостоятельной работе
- •Вычислениеабсолютных,относительныхиприведённыхпогрешностейсредствизмерений
- •Вычислениепогрешностейприразличныхспособахзаданияклассовточностисредствизмерений
- •Решение.
- •Обнаружение грубых погрешностей измерений
- •Среднее основного нормального распределения оценивают как среднее арифметическое n результатов:
- •Оценка среднего квадратического отклонения среднего арифметического:
- •Доверительный интервал (с учетом заданной доверительной вероятности р):
- •Предельную оценку абсолютной погрешности косвенного измерения находим по формуле , т.Е.:
- •Среднеквадратические оценки относительной и абсолютной погрешностей косвенного измерения :
- •Формализация априорной информации
- •Решение:
- •Расслоение, сравнение выборок
- •Решение:
- •Расслоение, сравнение выборок
- •Решение:
- •Корреляционно – регуляционный анализ Задание № 9
- •Решение
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Саратовский государственный технический университет
им. Гагарина Ю.А.»
Кафедра: «Строительные материалы и технологии» Отчет по самостоятельной работе
по курсу «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества»
для студентов УРБАС направления «Строительство»
Зачётная книжка № 140548
Выполнил студент гр.: Б2-СТЗС41
Сурков Ф.А.
Проверил: ассистент каф. СМТ
Кочергина М.П.
Саратов – 2017 г.
Вычислениеабсолютных,относительныхиприведённыхпогрешностейсредствизмерений
Задача1. (Вариант 8) Уровнемером со шкалой (0…10) м, имеющим приведённую погрешность γH= 4%, измерены значения уровня 0; 5; 6; 7; 8; 9; 10 м. Рассчитать зависимости абсолютной, относительной и приведённой погрешностей от результата измерений. Результаты представить в виде таблицы и графиков.
Решение.
Значенияабсолютнойпогрешности:
Выражаем абсолютную погрешность:
За нормирующее значение HNпринимаем размах шкалы, т.к шкала амперметра содержит нулевую отметку:
Абсолютная погрешность во всех точках шкалы прибора:
Значенияотносительнойпогрешностирассчитываетсяпоформуле:
При
H=0м
получаем
При
H=5м
получаем
При
H=6м
получаем
При
H=7м
получаем
При
H=8м
получаем
При
H=9м
получаем
При
H=10м
получаем
Таблица 1 – Результаты расчета значений погрешностей
H,м |
ΔH,м |
δH,% |
γH,% |
0 |
0,4 |
∞ |
4 |
5 |
0,4 |
8 |
4 |
6 |
0,4 |
6,66 |
4 |
7 |
0,4 |
5,71 |
4 |
8 |
0,4 |
5 |
4 |
9 |
0,4 |
4,44 |
4 |
10 |
0,4 |
4 |
4 |
Рисунок 1 – Графики зависимостей абсолютной, относительной и приведенной погрешностей от результата измерений
Вычислениепогрешностейприразличныхспособахзаданияклассовточностисредствизмерений
Задача2. (Вариант 8) Амперметромклассаточности0,5сошкалой(0…5)Аизмеренызначениятока0; 0,5;1,0;1,5;2,0;3,0;4,0;5,0А.Рассчитатьзависимостиабсолютной,относительнойиприведённойосновныхпогрешностейотрезультатаизмерений.Результатыпредставитьввидетаблицыиграфиков.
Решение.
Классточностиамперметразаданчисломбезкружка,следовательно,приведённаяпогрешность,выраженнаявпроцентах,вовсехточкахшкалынедолжна превышатьпомодулю классаточности,т.е.|γI|≤ 0,5%.
Прирешениизадачирассмотримхудшийслучай|γI|=0,5%,когдаприведённаяпогрешностьпринимаетмаксимальноепоабсолютнойвеличинезначение, что соответствуетγI=+0,5%иγI=–0,5%.
Таблица 2 – Результаты расчета значений погрешностей
I,A |
ΔI,A |
δI,% |
γI,% |
0 |
±0,025 |
±∞ |
±0,5 |
0,5 |
±0,025 |
±5 |
±0,5 |
1,0 |
±0,025 |
±2,5 |
±0,5 |
1,5 |
±0,025 |
±1,66 |
±0,5 |
2,0 |
±0,025 |
±1,25 |
±0,5 |
3,0 |
±0,025 |
±0,83 |
±0,5 |
4,0 |
±0,025 |
±0,625 |
±0,5 |
5,0 |
±0,025 |
±0,5 |
±0,5 |
Значенияабсолютнойпогрешности:
Выражаем абсолютную погрешность:
За нормирующее значение INпринимается размах шкалы, т.к шкала амперметра содержит нулевую отметку:
Абсолютная погрешность равна во всех точках прибора:
Значенияотносительнойпогрешностибудемрассчитыватьпоформуле:
При
I=0A
получаем
При
I=0,5A
получаем
При
I=1,0A
получаем
При
I=1,5A
получаем
При
I=2,0A
получаем
При
I=3,0A
получаем
При
I=4,0A
получаем
При
I=5,0A
получаем
Рисунок 2 – Графики зависимости абсолютной, относительной, приведенной погрешностей от результата измерений для прибора с преобладающими аддитивными погрешностями.
