- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание междисциплинарного курса
- •2.1 Тематический план междисциплинарного курса
- •2.2 Перечень практических занятий
- •2.3 Календарно-тематическое планирование занятий в период экзаменационных
- •3 Методические рекомендации по самостоятельному освоению учебного материала
- •Тема 2.1 Русский язык на лингвистической карте мира
- •Тема 2.2 Фонетика и графика
- •Тема 2.3 Лексика и фразеология
- •Тема 2.4 Морфемика и словообразование
- •Тема 2.5 Орфография
- •Тема 2.6 Морфология
- •Тема 2.7 Синтаксис и пунктуация
- •Тема 2.8 Научные основы методики начального обучения русскому языку
- •Тема 2.9 Методика обучения грамоте
- •Тема 2.10 Методика чтения и литературы
- •Тема 2.11 Методика изучения языковой теории
- •Тема 2.12 Методика правописания
- •Тема 2.13 Методика развития речи учащихся
- •4 Содержание и формы промежуточной аттестации
- •4.1 Варианты заданий для домашней контрольной работы № 1 (4 семестр)
- •4.2 Варианты заданий для домашней контрольной работы № 2 (5 семестр)
- •4.3 Перечень заданий, рекомендованных для подготовки к экзамену (2 семестр)
- •4.4 Перечень заданий, рекомендованных для подготовки к дифференцированному
- •4.5 Перечень заданий, рекомендованных для подготовки к экзамену (4 семестр)
- •4.6 Перечень заданий, рекомендованных для подготовки к дифференцированному
- •4.7 Перечень заданий, рекомендованных для подготовки к экзамену (8 семестр)
- •5 Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
- •Приложение 1. Классификация гласных и согласных звуков
- •Приложение 2. Основные правила и образец фонетической транскрипции
- •Обозначает предмет / предметность;
- •Синтаксическая роль в предложении…
- •Приложение 8. Схема и образец синтаксического анализа словосочетания
- •Приложение 9. Схемы и образцы синтаксического анализа предложения
- •Приложение 10. Письменные буквы русского алфавита (презентация)
- •Приложение 11. Учимся писать цифры (презентация)
- •Приложение 12. Образцы составления планов-конспектов уроков в начальной школе по фгос
- •Русский язык, 4 класс (умк «Школа 2100» , авторы учебника Бунеев р.Н., Бунеева е.В., Пронина о.В.)
- •Русский язык, 4 класс (умк «Школа 2100» , авторы учебника Бунеев р.Н., Бунеева е.В., Пронина о.В.)
2. Содержание междисциплинарного курса
2.1 Тематический план междисциплинарного курса
Наименование разделов и тем |
Макс. учебн. нагрузка студ., час. |
Количество ауд. часов при очной форме обучения (ОФО) |
Количество ауд. часов при заочной форме обучения (ЗФО) |
||||
Всего |
В том числе: |
Самост. работа студ. час. |
Всего |
В том числе: |
Самост. работа студ. час. |
||
практ. занятия |
практ. занятия |
||||||
Тема 2.1 Русский язык на лингвистической карте мира |
6 |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
4 |
Тема 2.2 Фонетика и графика |
27 |
18 |
6 |
9 |
6 |
4 |
21 |
Тема 2.3 Лексика и фразеология |
24 |
16 |
8 |
8 |
6 |
2 |
18 |
Тема 2.4 Морфемика и словообразование |
21 |
14 |
4 |
7 |
6 |
2 |
15 |
Тема 2.5 Орфография Дифференцированный зачет |
33 |
20 2 |
20 |
11 |
4 2 |
4 |
27 |
Тема 2.6 Морфология |
108 |
72 |
32 |
36 |
10 |
4 |
98 |
Тема 2.7 Синтаксис и пунктуация |
69 |
46 |
14 |
23 |
12 |
6 |
57 |
Тема 2.8 Научные основы методики начального обучения русскому языку |
15 |
10 |
2 |
5 |
2 |
- |
13 |
Тема 2.9 Методика обучения грамоте |
75 |
50 |
36 |
25 |
4 |
- |
71 |
Тема 2.10 Методика чтения и литературы Дифференцированный зачет |
51 |
32 2 |
8 |
17 |
4 2 |
- |
45 |
Тема 2.11 Методика изучения языковой теории Дифференцированный зачет |
54 |
34 2 |
6 |
18 |
4 2 |
4 |
45 |
Тема 2.12 Методика правописания |
51 |
34 |
10 |
17 |
10 |
6 |
44 |
Тема 2.13 Методика развития речи учащихся |
39 |
26 |
8 |
13 |
14 |
6 |
25 |
КУРСОВАЯ РАБОТА |
15 |
10 |
|
5 |
10 |
|
5 |
Всего по МДК.01.02: |
588 |
392 |
154 |
196 |
100 |
38 |
488 |
