- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области
- •3. Задача: Определить реакцию заделки консольной балки , изображенной на рисунке и находящейся под действием сосредоточенной силы и пары сил.
- •Форма обучения: очная
- •3. Задача: Автомобиль, двигаясь со скоростью , начал тормозить, и пройдя 100 метров остановился. Определить ускорение автомобиля и время торможения.
- •Форма обучения: очная
- •Форма обучения: очная
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области
- •3. Задача: Построить эпюру для балки на двух опорах.
- •Форма обучения: очная
- •3. Задача: Определить напряжение балки работающей на изгиб, если , .
- •Форма обучения: очная
- •3.Задача: Определить максимальные касательные напряжения вала, если ,
- •Форма обучения: очная
- •3. Задача: Определить напряжение балки работающей на изгиб, если , .
Форма обучения: очная
1. Условие прочности и осадка пружины.
2. Деформация при изгибе.
3.Задача: Определить максимальные касательные напряжения вала, если ,
Подпись преподавателя:
Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум»
Специальность 35.02.07 Механизация сельского хозяйства. Курс 2. Группа 24. |
|
Форма обучения: очная
1. Поперечная сила и изгибающий момент.
2. Потенциальная энергия деформации при изгибе.
3. Задача: Определить напряжение балки работающей на изгиб, если , .
Подпись преподавателя:
