Семінар № 3 (Феєрабенд)

33. Що таке контріндукція?

Відповідне контрправіло рекомендує на вводити і розробляти гіпотези, які несумісні з добре обґрунтованими теоріями і фактами. Воно рекомендує нам діяти контріндуктівно. Породжує питання: чи є контріндукція більш розумною, ніж індукція.

34. Як учений мусить використовувати плюралістичну методологію?

Вчений, який бажає максимально збільшити емпіричний зміст своїх концепцій і як можна більш глибоко усвідомити їх, повинен вводити інші концепції, Т.Е. застосовувати плюралістичну методологію.

35. Як Феєрабенд характеризує процес пізнання? Завдяки чому наш розум і культура розвиваються?

Пізнання, що розуміється таким чином, не є ряд несуперечливих теорій, що наближаються до деякої ідеальної концепції. Воно не є поступовим наближенням до істини, а скоріше являє собою збільшується океан взаємно несумісних альтернатив, в якому кожна окрема теорія, казка чи міф є частинами однієї сукупності, що спонукають один одного до більш ретельної розробки; завдяки цьому процесу конкуренції все вони вносять свій внесок в розвиток нашої свідомості. У цьому всеохоплюючому процесі ніщо не встановлюється навічно і ніщо не опускається.

36. Що саме пояснює Феєрабенд на прикладі висловлювання «Ця дошка коричнева»?

Наша звичка говорити ця дошка коричнева, коли ми бачимо її в нормальних умовах і наші органи почуттів не засмучені, і говорити ця дошка здається коричневою, коли мало світла або ми сумніваємося в нашій здатності спостереження, висловлює віру в те, що існує відомі обставини, при яких наші органи чуття здатні сприймати світ таким .Як він є насправді, і інші, так само знайомі нам обставини, при яких органи чуття нас обманюють.

37. Яким має бути перший крок у критиці усталених понять і фактів? Як Феєрабенд характеризує цю процедуру?

Перший крок в нашій критиці добре відомих понять і процедур, перший крок в критиці фактів повинен складатися в спробі розірвати це коло. Ми повинні створити нову концептуальну систему, яка усуває найбільш ретельно обґрунтовані результати спостереження або зіштовхувати з ними, порушує найбільш правдоподібні теоретичні принципи і вводить сприйняття, які не можуть стати частиною існуючого перцептивного світу. Цей крок знову є контріндуктівним. Отже, контріндукція завжди розумна і має шанси на успіх.

38. Що відбувається, коли теорія здобуває емпіричну підтримку й стає успішною? Який характер такого успіху?

Припустимо далі, що розробка обраної теорії привела до успіху і задовільно пояснила обставини, які колись були зовсім незрозумілими. Це дає емпіричну підтримку ідеї, яка спочатку мала лише однією перевагою: вона була цікавою і захоплюючою. Тепер зобов'язання по відношенню до цієї теорії будуть збільшуватися, а терпимість по відношенню до альтернатив будуть зменшуватися. Якщо вірна думка про те, що багато фактів можна отримати тільки за допомогою альтернатив, то відмова від їх розгляду матимуть результатом усунення потенційно спростовують фактів.

39. Чи, на думку Феєрабенда, теорії узгоджуються з фактами?

Згідно Д. Юма, теорії не можуть бути виведені з фактів. Наші результати говорять про те, що навряд чи яка-небудь теорія цілком сумісна з фактами. Факти і теорія не тільки постійно розходяться між собою, вони ніколи чітко і не відокремлені один від одного.