- •44.03.01 Педагогическое образование
- •1. Цели практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в структуре оп
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •5. Место проведения практики
- •6. Содержание практики
- •7. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по практике
- •10. Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •1. Этапы формирования компетенций, перечень планируемых результатов и показатели оценивая компетенций
- •2. Критерии и шкала оценивания компетенций
- •3. Материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы
- •1. Участие в установочной конференции
- •2. План-график учебного процесса на четверть по образцу образовательного учреждения
- •3. Педагогический анализ урока по физической культуре
- •4. Составление конспектов уроков по физической культуре
- •5. Проведение уроков по физической культуре
- •6. Составление развернутого конспекта зачетного урока по физической культуре
- •7. Проведение зачетного урока по физической культуре
- •8. Анализ урока по физической культуре, физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •9. Составление конспекта физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •10. Проведение физкультурно-оздоровительного мероприятия
- •11. Участие в итоговой конференции
- •4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
- •11. Формы отчетности по практике
- •12. Учебная литература и ресурсы сети «Интернет» для проведения практики
- •13. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики
- •14. Технологическая карта практики
- •44.03.01 Педагогическое образование
- •Заключение по учебной работе
- •Отчет о прохождении производственной (педагогической) практики
1. Участие в установочной конференции
-
Студент участвовал в конференции
1 балл
Студент не участвовал в конференции
0 баллов
2. План-график учебного процесса на четверть по образцу образовательного учреждения
-
Охвачены все разделы программы в полном объеме
3 балла
Не отражены в полной мере разделы программы
2 балла
Изложенный материал имеет ошибки
1 балл
Отсутствие плана-графика учебного процесса на четверть
0 баллов
3. Педагогический анализ урока по физической культуре
-
Детальное рассмотрение и оценка всех составных частей и компонентов урока, включая методику обучения и воспитания, объем нагрузки, методику воспитания физических качеств, содержание изучаемого материала, деятельность педагога и учащихся на уроке
5 баллов
Грамотное изложение материала, ориентация в материале, владение профессиональной терминологией, но содержание и форма анализа имеют отдельные неточности
4 баллов
Изложение материала неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, в применении знаний. Студент не может доказательно обосновать свои суждения, обнаруживает недостаточно глубокое понимание материала
3 балла
Не отражены в полной мере составные части и компоненты урока
2 балла
Изложенный материал имеет грубые ошибки
1 балл
Отсутствие педагогического анализа урока
0 баллов
4. Составление конспектов уроков по физической культуре
-
Конспект составлен в соответствии с требованиями. Материал для проведения урока подбирается разнообразный, проявление профессионального творчества
3 балла
Конспект составлен в соответствии с требованиями. Незначительные ошибки при записи
2 балла
Не соблюдены требования по составлению конспекта
1 балл
Отсутствие конспектов уроков по физической культуре
0 баллов
5. Проведение уроков по физической культуре
-
Оценка «отлично»
3 балла
Оценка «хорошо»
2 балла
Оценка «удовлетворительно»
1 балл
Оценка «неудовлетворительно» или урок не проведен
0 баллов
6. Составление развернутого конспекта зачетного урока по физической культуре
-
Конспект составлен в соответствии с требованиями. Подбор разнообразного игрового материала для урока, проявление профессионального творчества и применение нестандартного оборудования при проведении урока
3 балла
Конспект составлен в соответствии с требованиями. Подбор разнообразного игрового материала для урока, проявление профессионального творчества и применение нестандартного оборудования при проведении урока, незначительные ошибки при оформлении конспекта
2 балла
Не соблюдены требования по составлению конспекта
1 балл
Отсутствие конспекта урока по физической культуре
0 баллов
