Методический комментарий гласные после шипящих и ц. И, е, у, а после ж, ш, щ, ч

1. В русских словах после шипящих пишутся и, е, у, а (шина, шеф, абажур, щавель) и не пишутся ы, э, ю, я.

Исключениями являются заимствованные слова:

парашют, брошюра, жюри, Жюль Верн, Чюрленис, Шяуляй.

2. Гласные после ц.

Гласная	Часть слова	Правило	Примеры	Исключения
ы - и после ц	1. В корнях и суффиксах существительных 2. В окончаниях существительных, прилагательных и суффиксах прилагательных	и ы	панцирь, циновка, цифра, нация птицы, куцый, курицын	цыган, цыпочки, цыпленок, цыц, Цыбин
о - е после ц	Любая часть слова	Под ударением - о, без ударения - е	танцор, трусцой- танцевать	цокотуха, герцог, спецовский, меццо-сопрано, скерцо

3. о-е после шипящих.

1) В корне

Если проблема в корне, то нужно изменить слово:

а) е пишется,

если при изменении слова ё чередуется с е (шёлк - шелка)

или ударение переходит на другой слог (шёпот - шептать).

Запомнить! Ожог (сущ.), ожоговый центр, ожёг (глагол), жжёнка, жор (рыбы), обжора, изжога.

б) о пишется, если при изменении слова чередования не происходит

(крыжовник, крыжовенный).

2) В суффиксе

Если проблема в суффиксе, то нужно определить, от какой части речи слово образовано:

а) если от глагола (или в глаголах) — пишется е (взбешенный, тушенка, ночевка)

б) если от существительного — пишется о (под ударением) (грошовый, порошок, девчонка);

Запомнить! трещотка (от треск), речовка.

3) В окончании

Если проблема в окончании, то нужно определить часть речи и поставить ударение:

а) в глаголах под ударением пишется е (жжешь);

б) в предложном падеже местоимения что пишется е (на чем, при чем).

Запомнить! никчемный, причем, нипочем;

в) в других частях речи под ударением пишется о (плечом, большой);

г) в наречиях под ударением пишется о (горячо), исключение: ещё

Подытожим вышесказанное. При решении вопроса о написании о-е после шипящих обратите внимание на логику рассуждений:

а) определить часть слова;

б) только после этого применять правило

(для корня — изменить слово,

для суффикса — определить, от какой части речи образовано,

для окончания — определить часть речи и поставить ударение).

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы.

Конц__рт посвящ__н ветеранам, с тяж__лой нош__й, тунц__вый промысел, заверш__н отч__т атташ_, облиц__вать плиткой, промой рану марганц__вкой, гуттаперч__вые заготовки, следовать за нагруж__нной кирпич__м барж__й, учитель танц__в, дождищ__ разош__лся, расч__санная ч__лка, на зач__ркнутой страниц__, отч__тный период, знач__к, присмотри за малыш__м, туш__ные овощи, почувствовать всей кож_й, прилёт грач__й ещ__ не отмеч__н, облач__н в парч__вый наряд, предпоч__л понч__, реч__нка за бахч__й, он вооруж__н, больш__й участок пораж__н ож__гами, ц__новка, старуш__нка, ц__трусовые, пицц__рия, в конц__ конц__в он был лиш__н отц__м и проч__го наследства, больш__го ума, прыж__к танц__ра, семинар соц__ологов заверш__н, на улиц__ свеж__, чуж__го не надо, проч__л образц__вую лекц__ю для стаж__ров и наш__го курса, ч__мпион среди двоеборц__в.

Упражнение 2*. В какой строке во всех словах пишется:

а) буква И:

1) ц__ркачи, ц__ганочка, лыж__, куниц__н след;

2) на ц__почках, ц__тадель, белолиц__й, чистые улиц__;

3) ц__йтнот, куц__й хвостик, во все конц__, наши умельц__;

4) нарц__ссы, бац__лла, пац__ент, эмоц__ональный.

б) пишется одна и та же буква:

1) крыж__вник, ч__порный, ещ__ свеж__, заж__гся свет;

2) стал подлец__м, ц__кот копыт, реш__нный вопрос, очень горяч__;

3) раскорч__вка, клетка со стриж__м, крюч__к, золоч__ная листва;

4) сочная печ__нка, мы вас подстриж__м, беч__вка, у нас зач__т.

в) пишется одна и та же буква:

1) купил по деш__вке, тяж__лая кош__лка, двухш__вный;

2) трещ__тка, в трущ__бах, облиц__вка, мальч__нка;

3) копч__ности, слишком общ__, сгущ__нка, он вооруж__н;

4) холщ__вый, совершил подж__г, мощ__ный дворик, ноч__вка.

г) пишется буква Е/Ё:

1) освещ__нный, я польщ__н, он ещ__ не наш__лся, плюш__вый;

2) он огорч__н, она на подтанц__вках, стал певц__м, мне хорош__;

3) реч__нка, пальтец__, больш__й обж__ра, ты смеш__н;

4) ситц__вый, старич__к, кумач__вый флаж__к, стаж__ры.

*Ключи к данному тестовому заданию вы найдете в конце следующего занятия.