3. Методические рекомендации к практическим (семинарским) занятиям
3.1. Общие указания
Учебным планом специальности, предусматривается написание контрольной работы по дисциплине. Перечень тем разрабатывается преподавателем.
Контрольная работа – самостоятельный труд студента, который способствует углублённому изучению пройденного материала.
Цель выполняемой работы:
- получить специальные знания по выбранной теме;
Основные задачи выполняемой работы:
1) закрепление полученных ранее теоретических знаний;
2) выработка навыков самостоятельной работы;
3) выяснение подготовленности студента к будущей практической работе;
Весь процесс написания контрольной работы можно условно разделить на следующие этапы:
а) выбор темы и составление предварительного плана работы;
б) сбор научной информации, изучение литературы;
в) анализ составных частей проблемы, изложение темы;
г) обработка материала в целом.
Подготовку контрольной работы следует начинать с повторения соответствующего раздела учебника, учебных пособий по данной теме и конспектов лекций, прочитанных ранее. Приступать к выполнению работы без изучения основных положений и понятий науки, не следует, так как в этом случае студент, как правило, плохо ориентируется в материале, не может отграничить смежные вопросы и сосредоточить внимание на основных, первостепенных проблемах рассматриваемой темы.
После выбора темы необходимо внимательно изучить методические рекомендации по подготовке контрольной работы, составить план работы, который должен включать основные вопросы, охватывающие в целом всю прорабатываемую тему.
Тематика контрольных работ
(номер контрольной работы определяется двумя последними
цифрами номера студенческого билета)
Отношения Киевской Руси с соседями в IX-XI в.
Роль России в международных отношениях конца XIX – начала XX вв.
Историческое значение Государственной думы (1906-1917гг.)
Февраль – октябрь 1917 г.: политические события в документах и мемуарах.
Роль личности в истории (на примере жизни и деятельности государственных и политических деятелей России – СССР в XX вв.).
Православная церковь и советское государство: проблемы взаимоотношений в 1920 – 1980-е гг. (на примере конкретного исторического периода).
Жизнь и труд советских людей в годы первых пятилеток (в том числе на основе региональных и семейных источников).
Формирование культа личности Сталина в советском обществе 1920-1930-х гг.
Советское искусство 1920-1980-х гг. как «зеркало общества» (на примере конкретного периода или вида искусства).
Вклад советской культуры, науки и техники 1930-1980-х гг. в мировую цивилизацию (на примере конкретного периода или направления).
СССР – Германия накануне Второй мировой войны.
«Оттепель» середины 1950-х гг. в жизни советского общества.
Поколение «шестидесятников», их след в истории нашей страны.
Диссидентское движение в СССР в 1960-1980-е гг.
Беловежское соглашение 1991 г. – дискуссии продолжаются.
Россия и СНГ: динамика отношений в конце XX - начале XXI вв.
Россия в современном мире (социально-экономические, социокультурные аспекты, по выбору).
Всероссийское Учредительное собрание и демократическая альтернатива.
Формирование служилого сословия в Русском государстве.
Местничество, его эволюция в XIV – XVII вв.
Приказная система управления и ее особенности.
Государев Двор и государева служба в XVII вв.
Политический сыск в России XVII – начала XVIII вв.
Чиновная бюрократия при Петре I.
Контроль деятельности государственного аппарата в первой четверти XVIII в.
Изменения в системе государственного управления в период правления Павла
Вторая мировая война, ход боевых действий, расстановка сил, итоги и последствия.
Русско-японская война. Война 1904 – 1905 гг.
Норманнская теория образования Древнерусского государства.
Образование единого российского государства: политические и духовные лидеры XIV – XV вв.
Опричнина и ее историческое значение.
Феномен самозванства в отечественной истории вначале XVII в.
«Бунташный век»: причины, характер, предводители социальных движений.
Внешняя политика Российской империи в XVIII в. (направления, задачи, результаты.).
Образ эпохи Екатерины II в литературе и искусстве.
Русская Америка в XVIII – XIX вв.
Историческое значение Отечественной войны 1812 года.
Проблема «Россия и Западная Европа» в официальной идеологии и общественном сознании времен николаевского царствования.
Становление и развитие Российского государства в 1992 – 2005 гг. Конституция РФ 1993 г.