Interdiscip Perspect Infect Dis . 2012; 2012: 679129.

Опубликован онлайн 2012 Sep 16. doi:  10.1155 / 2012/679129

PMCID: PMC3457633

Практика гигиены рук среди студентов-медиков

Аззам аль Кади и Саджад Ахмад Салати ^*

Информация об авторе ► Примечания к материалам ► Информация об авторских правах и лицензии ►

Эта статья была приведена в других статьях в PMC.

Идти к:

Абстрактные

Фон . Гигиена рук является экономически эффективным методом предотвращения передачи инфекции. Было обнаружено, что методы гигиены рук в большинстве медицинских учреждений оказались ошибочными. Мы провели исследование для оценки осведомленности и соблюдения гигиены рук среди студентов-студентов медицинских факультетов в течение их клинической фазы в Медицинском колледже Кассима, Саудовская Аравия. Методы . Анкета, основанная на концепции Всемирной организации здравоохранения «Пять моментов для гигиены рук», была использована для оценки осведомленности о показаниях к гигиене рук, а соблюдение соблюдалось во время сеансов объективной структурированной клинической экспертизы (ОБСЕ). Шестьдесят студентов, в том числе тридцать шесть мужчин (60%) и двадцать четыре женщины (40%), добровольно участвовали в исследовании. Результаты, Средняя осведомленность о положительных показаниях к гигиене рук составляла 56%. Остальные 44% студентов либо не были уверены, либо не знали о показаниях к гигиене. Только 29% студентов смогли идентифицировать все пять указаний на гигиену рук в анкете. Соблюдение, которое оценивалось на сессиях ОБСЕ, составляло лишь 17% без существенной разницы между полами. Заключение . Был сделан вывод о том, что необходимы серьезные усилия для улучшения практики гигиены рук среди студентов-медиков.

Идти к:

1. Введение

Гигиена рук является важной проблемой здравоохранения во всем мире и является одной из наиболее эффективных с точки зрения затрат и практических мер для снижения распространенности связанной с медицинской помощью инфекции и распространения противомикробной резистентности по всем параметрам - от передовых систем здравоохранения до первичных медицинских центров [ 1 , 2 ]. Эти инфекции являются наиболее частыми побочными эффектами, вызванными пребыванием в больнице, затрагивающим приблизительно 5-10% госпитализированных пациентов в развитом мире, и бремя больше в слаборазвитых странах. Несмотря на очень простые действия, соблюдение гигиены рук среди медицинских работников составляет менее 40% [ 3 - 5]. Для решения этой проблемы отсутствия соблюдения гигиены рук предпринимаются постоянные усилия для определения эффективных и устойчивых стратегий. Одной из таких усилий является внедрение основанной на фактических данных концепции «Мои пять моментов для гигиены рук» Всемирной организации здравоохранения. Эти пять моментов, которые требуют использования гигиены рук, включают момент перед касанием пациента, прежде чем выполнять асептические и чистые процедуры, после того как они подвержены риску воздействия жидкостей организма, после прикосновения к пациенту и после касания окружения пациента. Эта концепция была точно использована для улучшения понимания, обучения, мониторинга и отчетности гигиены рук среди работников здравоохранения [ 6 ], несмотря на то, что некоторые недавние исследования рекомендовали более осторожный подход к универсальному принятию этой концепции [7 ]. Другая стратегия заключается в обеспечении надлежащего обучения рабочей силы для здоровья стажеров, и в этой связи были проведены многочисленные исследования для изучения практики гигиены рук медсестер и студентов-медиков. Такие исследования важны, поскольку учащиеся на этапе их клинической подготовки охватывают медицинские учреждения и могут передавать инфекции, помимо того, что они являются поставщиками медицинских услуг в будущем, когда их схема обучения будет отражать их практику борьбы с инфекциями. Snow et al. [ 8 ] обнаружили, что студенты-медики имеют низкий общий уровень гигиены рук. Van De Mortel et al. [ 9] обнаружили, что знания гигиены рук медсестер, а также методы самообслуживания, значительно лучше, чем у студентов-медиков. В Саудовской Аравии были проведены исследования по изучению практики гигиены рук у сертифицированных медицинских работников [ 10 , 11 ], но было проведено только одно значительное исследование, в ходе которого были также оценены студенты-медики [ 12]. Но ни в одном из этих исследований концепция ВОЗ «Мои пять моментов для гигиены рук» использовалась для оценки практики гигиены рук. Таким образом, концепция ВОЗ была заложена в основу настоящего исследования для оценки осведомленности о гигиене рук и их соответствия среди студентов-магистрантов Медицинского колледжа Кассима в Саудовской Аравии. Это исследование является первым в своем роде в королевстве и, как ожидается, будет стимулировать дальнейшие проекты в других медицинских учреждениях и в долгосрочной перспективе способствовать пониманию правильной гигиены рук среди студентов-стажеров.

Идти к: