Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсов проект Метод. пособие.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
8 Мб
Скачать

Введение

Машиностроение определяет технический прогресс страны и оказывает решающее влияние на создание материальной базы всех отраслей народного хозяйства. Повышение качества выпускаемой машиностроительной продукции предопределяет эффективность производства продукции в любой отрасли, поэтому ее повышению придается большое значение.

В свою очередь значительное влияние на технический уровень машин, выпускаемых промышленностью, оказывает качество технологической подготовки производства, своевременная и детальная разработка технологической документации на процессы, соблюдение стандартов на всех стадиях проектирования и производства изделий. Эту задачу нельзя решить без фундаментального знания технологии машиностроения - науки об изготовлении машин требуемого качества и количества в заданные сроки при наименьшей себестоимости [1].

Курсовой проект, разрабатываемый студентами по дисциплине «Технология сельскохозяйственного машиностроения» позволит им закрепить полученные знания, приобрести навыки решения технологических задач с использованием современных методов и средств.

Курсовой проект выполняется студентами специальности 110304 - Технология обслуживания и ремонта машин в АПК - после того, как они получили знания по курсам: материаловедение, метрология, стандартизация и сертификация, технические средства измерения, сопротивление материалов, детали машин, технология с/х машиностроения.

Курсовой проект призван научить студента применять на практике теоретические знания, полученные при изучении предшествующих дисциплин и курса «Технология с/х машиностроения», уметь находить необходимую информацию в технической литературе, пользоваться справочной литературой и нормативной документацией.

Курсовой проект является самостоятельной работой студента, поэтому его выполнение зависит от инициативы автора, самостоятельности и организованности в работе. Роль руководителя (преподавателя) состоит в том, чтобы помочь студенту овладеть методикой разработки технологических процессов изготовления машин, установить объем проекта, рекомендовать необходимые литературные источники, указать на допущенные ошибки.

Студент, выполняя курсовой проект, должен овладеть методикой разработки технологических процессов изготовления деталей, узлов и машин и подготовить себя к выполнению дипломного проекта, в котором решаются более сложные задачи.

Глава 1 общие вопросы курсового проектирования

Курсовое проектирование - составная часть процесса изучения дисциплины «Технология сельскохозяйственного машиностроения».

Структуру и содер­жание проектов определяет кафедра, ведущая проектирование. Каж­дый студент индивидуально получает у преподавателя задание с ис­ходными данными для проектирования, перечнем вопросов, подле­жащих разработке при выполнении, и график выполнения разделов. Выполнение курсовой проекта завершается его оформлением и защитой перед комиссией кафедры.

1.1 Цель и задачи проектов по тсхм

Курсовое проектирование закрепляет методические приемы и практические навыки решения основных задач по технологии сельскохозяйственного машиностроения, являясь итоговой работой по курсу. Эффективность работы дос­тигается тогда, когда в курсовом проекте студент последова­тельно и аргументировано представляет принятые рациональные решения по определению технических требований к изделию, по выбору технологии изготовления деталей, оборудования, по выбору или проектированию технологической оснастки и режущего инструмента. Следовательно, целью курсового проекта является получение студентами знаний и практических навыков в решении технологических задач при разработке процесса изготовления деталей.

В соответствии с этим задачами курсового проектирования явля­ются:

  • практическое освоение и закрепление лекционного материала по технологии сельскохозяйственного машиностроения;

  • практическое освоение методик проектирования технологий изготовления и сборки деталей, узлов сельскохозяйственной техники;

  • получение навыков работы с нормативно-технической доку­- ментацией, справочной и технической литературой;

  • получение навыков в выборе и проектировании технологических приспособлений и режущего инструмента;

  • развитие самостоятельности и приобретение уверенности для последующего решения производственных задач.