- •КоНспект лекций по дисциплине «Лидерство и управление командой» Григорова о.Н.
- •Тема 1. Общие представления о лидерстве
- •1.1 Организация и место человека в ней
- •1.2. Понятие и элементы лидерства
- •Сущностные характеристики лидерства
- •Элементы лидерства
- •1.3 Лидерство, управление (руководство) и власть.
- •Лидерство и власть.
- •1.4 Эволюция теорий лидерства
- •Тема 2. Личностые качества, поведение и взаимоотношения
- •2.2 Поведенческие теории лидерства. Типология к.Левина
- •2.3 Исследования Университета штата Огайо и Мичиганского университета;
- •2.4 Четыре системы лидерства по Лайкерту
- •2.5 Управленческая решетка р. Блейка и Дж. Моутон
- •2.6. Теория «х» и «y» д. МакГрегора
- •Тема 3. Ситуационное лидерство
- •Ситуационная модель руководства Фидлера
- •3.2 Теория «путь-цель» Роберта Хауса.
- •3.3 Модель ситуационного лидерства Херши и Бланчарда (Херси – Бланшера).
- •3.4 Модель принятия решений Врума-Йеттона-Яго
- •Ситуационная модель руководства Фидлера
- •3.2 Теория «путь-цель» Роберта Хауса.
- •3.3 Модель ситуационного лидерства Херши и Бланчарда (Херси – Бланшера).
- •3.4 Модель принятия решений Врума-Йеттона-Яго
- •Для тoгo чтобы управленческое решение было эффективным и обеспечивало достижение целей организации, оно должно удовлетворять совокупности определенных требований.
- •Тема 4. Группа и закономерности групповой эффективности
- •Основные теории группообразования
- •Функции группы:
- •Инструменты влияния группы на своих членов:
- •4.2 Стадии становления группы
- •4.3 Методы управления группой. Эффективность групп
- •Тема 5 Общее представление о командах
- •Профессиональная команда
- •5.2 Стадии развития профессиональной команды
- •5.3 Стили лидерства на различных стадиях развития команды
- •5.4 Характеристики эффективной команды
- •Роли членов команды
- •6.2 Типология Ицхака Адизеса
- •Производитель результата
- •Администратор
- •Предприниматель
- •Интегратор
- •Применение теории на практике
Сущностные характеристики лидерства
В числе основных сущностных характеристик лидерства как социально- психологического феномена выделяются следующие:
1. Лидер – тот, кто имеет последователей. Это первое, что можно утверждать с уверенностью. Именно наличие последователей отличает лидеров от нелидеров. За лидером следуют преданные ему люди. У нелидеров таковых нет. Никто не становится лидером до тех пор, пока не обретает последователей.
2. Лидерство основано на авторитете и неформальном влиянии. Авторитет имеет психологическую природу и формируется на основе общей заинтересованности последователей в руководителе и их убежденности в его особых (как минимум, необходимых для них) способностях. Обладание авторитетом дает лидеру право на принятие решений в условиях совместной деятельности. В этом значении понятие «авторитет» напрямую связано с лидерством, но не обязательно с формальным руководством. Авторитетом может обладать индивид, не наделенный должностными полномочиями, но обладающий высокой степенью референтности для окружающих. Соответственно, ресурс влияния лидера имеет выраженный неформальный компонент. Он не может быть основан исключительно на долженствовании, необходимости соблюдения подчиненными уставов и должностных инструкций.
3. Лидерство – результат взаимодействия. Этот тезис производен от первого. Если лидерам необходимы последователи, значит, лидерство не сводится только к проблеме личности лидера, а скорее, является продуктом отношений между лидером и последователями. В конечном итоге, другие люди замечают в первую очередь действия и поступки лидера и на этой основе формируют свое восприятие его черт. Исходя из этого, важная задача лидеров состоит в построении прочных рабочих отношений с другими людьми.
4. Лидерство формируется в процессе дискретных событий – актов лидерства. Обычно лидерство рассматривается как длительный процесс, в ходе которого лидеры руководят, последователи идут за ними, а весь процесс продолжается до тех пор, пока лидер жив или предпочитает осуществлять руководство. Однако в действительности процесс лидерства складывается из актов лидерства, то есть событий, имеющих начало и конец. Сферы взаимодействия лидера и последователей возникают, достигают зрелости и завершаются. Эти сферы оживают всякий раз, когда встречаются лидер и последователь, тем самым они происходят как дискретные взаимодействия. Если лидер совершает множественные акты- события лидерства, то его положение может казаться стабильным. Однако у большей части событий, подтверждающих факт лидерства, короткий срок действия. Эти события представляют собой краткие взаимодействия лидера и последователей в особых обстоятельствах.
5. Лидерство – продукт восприятия и сознания. Лидерство не является наблюдаемым качеством. Оно когнитивно «конструируется» последователями по мере того, как определенные поступки ассоциируются с их представлениями о лидерском поведении. Из этого следует вывод, что для успешности становления в качестве лидера в конкретной социальной группе необходимо изучать качества, которые члены этой группы воспринимают как лидерские, и факторы, рассматриваемые ими, когда они приписывают определенные результаты лидерству.