Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БЖД ответы.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
442.51 Кб
Скачать

1. Цели и задачи бжд. Научные и практические задачи.

БЖД – это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания.

Научные задачи БЖД – теоретич. анализ и разработка методов идентификации опасных и вредных факторов среды обитания, комплексной оценки влияния негативных факторов на здоровье и работоспо-ть человека.

Практические задачи – выбор принципов защиты, разработка и рациональное использование средств защиты человека и окр. среды от негативных воздействий и средств, обеспечивающих комфортное состояние среды жизнедеят-и.

Текущее состояние «системы» чел-среда обитания:

чел-природная среда, чел-производ. среда, чел-бытовая среда.

2.Аксиома о потенциальной опасности. Опасные и вредные факторы среды обитания.

Аксиома – всякая деятельность человека потенциально опасна.

Потенциал. опасность заключается в скрытом неявном характере проявления при определенных условиях. Критерием опасности является показатель риска R. R=n/N.

n-число проявлений опасности, N-возможное число случаев проявления опасности.

Составляющая риска учитывается в категориях:

смертельные травмы, тяжелые травмы, заболевания, проф. патология, смертел. исход.

Все негативные факторы среды обитания разделяются на вредные и опасные.

Вредные – это произ. факторы, воздействие которых на работника может привести к ухудшению самочувствия, снижению работоспособности, заболеванию.

Опасные – фактор, который может привести к резкому ухудшению здоровья, травме или к смерти.

все негатив. факторы разделяются:

1.Физические,которые делятся на: +опасные физ. компоненты (движущие части машин и мех, подъемно-трансп. устройства, эл. ток, повышенная температура поверх-й); +вредные физ. воздействия (повышен-я или пониженная температура окр. среды, высокая влажность и скорость движения воздуха, запыленность или загазованность воздуш. среды, повышен. уровни шума, вибрации, излучения).

2.Химические, которые делятся: +общетоксические, раздражающие, +сенсибилизирующие (аллергические проявления), +канцерогенные, +мутагенные, +агрессивные хим. компоненты.

3.Биологические, делятся на: +микроорганизмы (вирусы, бактерии), +макро организмы (растения, животные).

4.Факторы трудового процесса, делятся на: +физ. перегрузки (статические, динамические), +нервно-психические перегрузки.

3.Понятие о риске. Виды риска. Концепция приемлемого риска.

Аксиома – всякая деятельность человека потенциально опасна.

Потенциал. опасность заключается в скрытом неявном характере проявления при определенных условиях. Критерием опасности является показатель риска R. R=n/N.

n-число проявлений опасности, N-возможное число случаев проявления опасности.

Составляющая риска учитывается в категориях:

смертельные травмы, тяжелые травмы, заболевания, проф. патология, смертел. исход.

Использование риска в качестве единого индекса вреда при оценке действия негатив. факторов на чел. используется для сравнения безопасности различных отраслей экономики, видов работ, аргументации соц. преимуществ и льгот для опред. категории работ.

Виды риска: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ – опасность для отдел. чел. КОЛЛЕКТИВНЫЙ – опасность для большого кол-ва людей опред. профиля или соц. группы.

Концепция приемлемого риска (допустимого) – это минимал. величина риска, которая достижима по техническим, экономическим и др. возможностям, представляющая собой компромисс между уровнем безопасности и возможности его достижения.