Литература

1. Абрамова г.С. Психология человеческой жизни: исследования геронтопсихологии: учебное пособие. – м.: Академия, 2009. – 224 с.

2. Ильин Е.П. Психология взрослости. – М.,2012. - 542 с.

3. Краснова О.В. Социальная психология старения: учебное пособие. – М.: Академия, 2010. – 288 с.

4. Стюарт-Гамильтон. Психология старения. – СПб: Питер, 2010. – 990 с.

Практическое занятие 5

Адаптация к старости. Профессиональное старение

Цель: сформировать и закрепить представления об особенностях психологических последствий «синдрома отставки» и проблемах социальной адаптации пожилых людей.

Основные вопросы:

1. Психологические последствия отхода человека от участия в профессиональной деятельности.

2. Мотивация продолжения трудовой деятельности. Условия и возможности ресоциализации.

3. Адаптация к пенсионному периоду жизни.

4. Особенности семейной жизни в пожилом возрасте.

Темы рефератов:

1. Адаптация к старости.

2. Психическое здоровье пожилых людей.

3. Особенности системы отношений в пожилом возрасте.

4. Творческая продуктивность в пожилом возрасте.

Литература

1. Абрамова г.С. Психология человеческой жизни: исследования геронтопсихологии: учебное пособие. – м.: Академия, 2009. – 224 с.

2. Ильин Е.П. Психология взрослости. – М.,2012. - 542 с.

3. Краснова О.В. Социальная психология старения: учебное пособие. – М.: Академия, 2010. – 288 с.

4. Козлова Т.З. Пенсионеры оценивают свою прошлую жизнь // Психология зрелости и старения. – 2001. № 2. – С. 127-134.

5. Стюарт-Гамильтон. Психология старения. – СПб: Питер, 2010. – 990 с.

Практическое занятие 6.

Индивидуальные особенности старения.

Цель: сформировать и закрепить представления о роли личностного фактора в процессе старения, типологии отношения к старости и стилячх жизни пожилых людей.

Основные вопросы:

1. Типы отношения к старости. Стили жизни пожилых людей.

2. Успешное старение. Проблема удовлетворенности жизнью в пожилом возрасте.

3. Значение установок и личностного выбора в процессе старения.

4. Поиски нового смысла жизни, новой системы ценностей и возможности достижения творческой самореализации в старости.

5. Социальные связи как важнейший фактор оптимального старения.

Темы рефератов:

1. Типологии старости и старения.

2. Вопрос о сохранности "ядра" личности в старости. Неизбежные и закономерные изменения личности.

3. Озабоченность и тревожность пожилых. Ипохондрическая фиксация, сверхценные идеи в старости условия их нивелирования.

Литература

1. Абрамова г.С. Психология человеческой жизни: исследования геронтопсихологии: учебное пособие. – м.: Академия, 2009. – 224 с.

2. Ильин Е.П. Психология взрослости. – М.,2012. - 542 с.

3. Краснова О.В. Социальная психология старения: учебное пособие. – М.: Академия, 2010. – 288 с.

4. Стюарт-Гамильтон. Психология старения. – СПб: Питер, 2010. – 990 с.

5.  Шавкова У.Г. Влияние понимания смысла жизни на переживание старения пожилых людей / У.Г.Шавкова // Психология зрелости и старения. - 2021. - N 3. - С. 91 - 100.

Практическое занятие 7.

Система социально-психологической помощи в пожилом возрасте.

Цель: ознакомиться с основными методами, формами и направлениями социально-психологической помощи в пожилом возрасте.

Основные вопросы:

1. Цели психологического воздействия в оказании помощи пожилому человеку.

2. Методы психологической помощи пожилым людям.

3. Направления оказания социально-психологической помощи пожилым людям.

4. Формы организации социально-психологической помощи для пожилых людей.

Темы рефератов:

1. Система социально-психологической помощи пожилым людям.

2. Институциональный уход за пожилыми людьми.

3. Организация психологической помощи одиноким людям пожилого возраста.

4. Психологическая помощь пожилым людям: телефон доверия.