Практические работы
Практическая работа. Выполнение рисунка с помощью точек (пуантелизм) 2 часа.
Пуантилизм (фр. Pointillisme, буквально «точечность», фр. point — точка), или дивизионизм — стилистическое направление в живописи неоимпрессионизма, возникшее во Франции около 1885 года, в основе которого лежит манера письма раздельными (неизолированными) мазками правильной, точечной или прямоугольной формы. Характеризуется отказом от физического смешения красок ради оптического эффекта (подразумевается «смешение» на сетчатке глаза зрителя).
Тема дается на усмотрение преподавателя, одна на весь курс. Например, цветущая яблоня, весенний день.
Материалы: бумага А 4, кисти различной толщины синтетика круглые. Гуашь.
Последовательность работы:
1.Выплнение наброска.
2. Выбор цветовой гаммы.
3. Заполнение контура рисунка точками.
Материалы: бумага А 4, кисти различной толщины синтетика круглые. Гуашь.
Современный рисунок, выполненный акварелью, с помщью точек различного цвета и размера.
Тема 1.Выразительные средства рисунка
Выполнение таблицы разновидности штриха-2 часа.
Материалы для работы: бумага А3, карандаши различной твердости.
Последовательность работы:
1.Расчертить формат а3 на секции для разных видов штриховки.
2. Выполнить образцы штрихов вместе с преподавателем (первая строока).
3.
Дополнить таблицу самостоятельно.
Силуэтный рисунок-2 часа
Техника «силуэт» - черное изображение на светлом фоне, получил название по фамилии министра его придумавшего.
Силуэт, Этьен де (1709—1767) — французский министр, известный скупостью, на которого была сделана «скупая» карикатура в виде одного только теневого профиля. Распространённое слово «силуэт» образовалось от его фамилии после этого события (википедия).
Материалы на выбор студента:
Бумага а 4, карандаш, тушь, перо, кисти для заливки тушью.
Бумага а 4, бумага черного цвета, карандаш, ножницы, клей-карандаш.
Тема для рисования задается на усмотрении преподавателя. Сначала выполняются наброски идеи, потом все отрисовывается. Фигуры людей и животных располагаются преимущественно в профиль, делается акцент на сгибах и складках одежды, ритме волос, контур головных уборов и т.д. Силуэт вырезается из единого листа бумаги без доклеивания, то есть важно, чтобы все элементы композиции были объединены через линию земли, рамку или иной декоративный элемент. Допускается изображение белого на черном фоне, как в работе Бем изображен лист бумаги как белый. Таким образом, в виде белого пятна можно сделать воротнички, манжеты одежды и другие декоративные элементы. При работе над силуэтом важно быть аккуратным и стремиться к выразительности всех контуров изображаемого. Желательно ориентироваться на силуэты русских художников конца 19-н.20 века.
Бем Елизавета. Силуэт из книги «Из деревенских воспоминай».1882.
Сомов К.А. Гете и Амур.
Дмитрий Митрохин. Силуэт.
Практическая работа
Тема 2. Формальная Композиция
Композиции из однородных геометрических фигур.-2 часа
Материалы: бумага а 4, гел. ручка, тушь, перо, кисть.
Цели и задачи: изучение взаимодействия однотипных фигур, создание 4 вариантов композиций, фигуры разные по размеру, добиться цельности и равновесия в формате.
знакомство с законами композиции, создание 4 вариантов композиций с разным количеством фигур в разных форматах, фигуры пересекаются, имеют разную площадь, добиться равновесия в формате, цельности композиций, изучение взаимодействия фигур друг с другом.
Композиции из разнородных геометрических фигур.-2 часа
Цели и задачи: знакомство с законами композиции, создание 4 вариантов композиций с разным количеством фигур в разных форматах, фигуры пересекаются, имеют разную площадь, добиться равновесия в формате, цельности композиций, изучение взаимодействия фигур друг с другом.
Материалы: бумага а4, карандаш, акварель, гелевая ручка.
Иллюстративный ряд: абстрактные композиции Василия Кандинского.
Создание гармоничных композиций передающих тип движения, равновесие в формате.-2 часа
Создание гармоничных композиций передающих симметрию, ассиметрию-2 часа