- •61ЕТм групи
- •Література:
- •Проведення семінару
- •Короткий зміст питань
- •1. Суть, умови виникнення та розвитку товарного виробництва. Просте та капіталістичне товарне виробництво.
- •2. Товар та його властивості. Величина вартості товару.
- •3. Теорії вартості.
- •4.Закон вартості
- •Проводимо евристичну бесіду з усією групою
- •Питання для самоконтролю
- •Пошукові питання
- •Тестові завдання
Тестові завдання
1. Товарне виробництво приходить на зміну
А) натуральному господарству;
Б)світового господарства;
В)народному господарству;
2. До умов які спричинили виникнення товарного господарства належать:
А) суспільний поділ праці;
Б) додатковий продукт, як правило, не набуває товарної форми;
В) економічна відособленість товаровиробників;
Г) відсутність господарських зв'язків з іншими виробничими одиницями;
3. Мінова вартість — це
А) суб’єктивне сприйняття споживачем здатності товару бути потрібним людям, давати їм певне задоволення;
Б) те що відбиває якісну сторону товару і означає його здатність задовольняти потреби не самого виробника, а покупців (споживачів);
В) здатність товару обмінюватися на інші товари в певних кількісних пропорціях, що визначає кількісну сторону цінності товару;
4.Вартість створюється
А)абстрактною працею;
Б)природою;
В)природою і конкретною працею;
Г)конкретною працею;
5.У ринковому господарстві виробництво регулюється:
А)законом вартості;
Б)юридичними законами;
В)самими товаровиробниками;
Г)державою;
Відповіді на тести
-
1
2
3
4
5
А
А,В
В
А
Г
Викладач почерзі запрошує до дошки студентів,які підготували фіксований виступ чи реферат за такими темами:
1. Становлення та розвиток трудової теорії вартості.
2. Протиріччя закону вартості та його роль у виникненні та розвитку капіталізму.
ІІІ.Підведення підсумку семінару (5хв.)
В кінці семінарського заняття викладач аналізує та оцінює зміст доповідей та рефератів, коротко характеризує виступи, за потреби робить уточнення, доповнює та виправляє помилки, радить студентам як працювати над проблемою надалі, якщо вона їх зацікавила. За доповіді, реферати,повідомлення та за активну участь студентів він виставляє оцінки. Оцінки за тестові завдання студенти отримують на наступній парі після перевірки їх викладачем
Студентка практикантка_________________
(Підпис)
