7.2. Критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Наименование оценочного средства

Компетенция, код

Критерии оценивания результатов обучения

Анализ хода и отдельных результатов выполнения индивидуального плана прохождения практики

ПК-8, ПК-9

оценка «зачтено» выставляется, если

задания выполнены в срок или с задержкой

оценка «не зачтено» выставляется, если задания не выполнены

Отчет о практике

ПК-8, ПК-9

оценка «зачтено» выставляется, если обучающийся в установленные сроки грамотно и аккуратно оформил и сдал отчетные материалы. Отчет составлен логично, грамотно, включает все рекомендованные компоненты

оценка «не зачтено» выставляется, если отчетные материалы не сданы или сданы в неполном соответствии с заданиями плана-графика

Зачет с оценкой

ПК-8, ПК-9

Успешность освоения практики НИР оценивается по следующей системе:

«отлично» - обучающийся в процессе выполнения научно-исследовательской работы демонстрирует активность и самостоятельность, способность к изучению и анализу научной и научно-методической литературы, исполнительность при подготовке и проведении экспериментальной работы, способности к анализу результатов эксперимента, в установленные сроки грамотно и аккуратно оформил и сдал отчетные материалы.

«хорошо» - обучающийся в процессе выполнения научно-исследовательской работы демонстрирует активность и самостоятельность, способность к изучению научной и научно-методической литературы, исполнительность при подготовке и проведении экспериментальной работы, способности к анализу результатов эксперимента, в установленные сроки грамотно и аккуратно оформил и сдал отчетные материалы. В отчетных материалах допущены единичные ошибки или небрежность в оформлении;

«удовлетворительно» - обучающийся в процессе выполнения научно-исследовательской работы демонстрирует недостаточную активность и самостоятельность, представленный анализ научной и научно-методической литературы не содержит материалы источников за последние 5 лет, экспериментальная работа проведена в недостаточном объеме, обнаруживаются затруднения при проведении анализа результатов эксперимента, отчетные материалы сданы с опозданием. В отчетных материалах допущены единичные ошибки или небрежность в оформлении

«неудовлетворительно» - обучающийся в процессе выполнения научно-исследовательской работы не проявил активность и самостоятельность, способность к изучению научной и научно-методической литературы, исполнительность при подготовке и проведении экспериментальной работы, способности к анализу результатов эксперимента, в установленные сроки не сдал отчетные материалы. В отчетных материалах допущены грубые ошибки в содержании или в оформлении.