- •1.Культура речи как прикладная дисциплина.
- •2.Современное состояние русского литературного языка.
- •3. Общение как одна из главных потребностей человека. Коммуникативная компетенция личности. Основные аспекты культуры общения.
- •4. Модель общения и различия в подходах к культуре речи. Основные элементы кодовой модели коммуникации. Источники коммуникативных неудач.
- •5. Разновидности общения.
- •6. Язык как важнейшее средство общения.
- •7. Функции языка и речи.
- •8. Социально-функциональная стратификация языков. Понятие русского литературного языка.
- •10. Этапы исторического развития русского языка.
- •9. Русский язык и его специфика. Русский язык как национальный, государственный, как средство межнационального общения, как мировой язык.
- •11.Функционально-стилевая дифференциация литературных языков. Стилистическое богатство литературной речи. Основные функциональные стили русского языка.
- •12.Разговорная речь в системе функциональных стилей русского литературного языка.
- •13. Научный стиль и его разновидности. Жанры научной речи.
- •14. Деловой стиль и деловое общение, жанры.
- •15. Публицистический стиль, его разновидности и жанры.
- •16.Устная и письменная форма речи.
- •17. Художественный стиль и его особенности. Идеостиль писателя.
- •18.Речь и языковая личность. Социальные роли.
- •19.Культура речи как важнейший фактор общения и общей культуры человека. Понятие речевой культуры.
- •20. Русская речевая культура и ее типы.
- •21. Особенности полнофункционального типа речевой культуры.
- •22. Особенности неполнофункционального типа речевой культуры.
- •23. Просторечный и литературно-жаргонирующий типы речевой культуры.
- •24. Составные элементы культуры речи. Традиции, обычаи, ритуалы, этикетное поведение. Возрастные варианты коммуникативного поведения.
- •25. Нормативный аспект культуры речи. Правильность речи как важный критерий речевой культуры.
- •26. Понятие нормы. Нормы литературного языка, виды норм. Вариантность и вариативность норм. Динамический характер нормы. Причины появления вариантов.
- •27. Орфоэпические нормы.
- •28. Морфологические нормы.
- •29. Синтаксические нормы.
- •30. Стилистические нормы.
- •31. Нормы словоупотребления.
- •32. Типы словарей и справочников.
24. Составные элементы культуры речи. Традиции, обычаи, ритуалы, этикетное поведение. Возрастные варианты коммуникативного поведения.
Речевой этикет - это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения.
Речевой этикет имеет национальную специфику. Каждый народ создал свою систему правил речевого поведения. В российском обществе особую ценность представляют такие качества как, тактичность, предупредительность, терпимость, доброжелательность, выдержанность.
Тради́ция (обычай) — множество представлений, обрядов, привычек и навыков практической и общественной деятельности, передаваемых из поколения в поколение, выступающих одним из регуляторов общественных отношений.
Обычай (Традиция) — укоренившееся, повторяющееся с давних пор в каком-либо обществе, действие.
РИТУАЛ (торжественная церемония, культовый обряд) - одно из основных понятий этнологии и культурной антропологии, позволяющее адекватно отобразить своеобразие человеческого поведения в «далеких» культура.
Возрастное коммуникативное поведение - совокупность норм и традиций общения определенной возрастной группы.
25. Нормативный аспект культуры речи. Правильность речи как важный критерий речевой культуры.
Нормативный аспект (правильность речи)
-языковая норма - центральное понятие языковой культуры, норма представляет собой совокупность наиболее пригодных для обслуживания общих средств языка, складывающихся как результат отбора языковых элементов из числа сосуществующих, наличествующих, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного словарного запаса.
Культура речи предполагает прежде всего правильность речи, т. е. соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его носителями в качестве «идеала», образца. Правильность речи – это соблюдение норм русского литературного языка и адекватное использование полунормативных и ненормативных лексико-семантических конструкций.
Правильность речи. Требование правильности речи относится не только к лексике – оно распространяется на все уровни языка: на грамматику, словообразование, произношение, ударение, а в письменной речи – на орфографию и пунктуацию. На всех «ярусах» языка требуется соблюдение нормы. Нормой называются наиболее распространенные из числа сосуществующих, закрепившихся в практике образцового использования, наилучшим образом выполняющие свою функцию языковые (речевые) варианты.
Выделяют собственно-коммуникативную, риторическую грамотность, выразительность и творческое своеобразие речи.
Языковая компетенция: правильность речи, творческое целесообразие, баланс стандарта и творчества.
Этическое составляющее: приоритет вежливости, толерантность в общении, ограничение категоричности, приоритет скромности.
Риторическая грамотность: знание риторических законов, законов общения, уважение к адресату речи, стремление к гармонизации речи, умение предупреждать возникающие конфликты, гасить конфликты, соблюдение принципа необходимой и достаточной инф-ии.
Собственно-коммуникативное составляющее: умение соблюдать ситуацию общения, умение ориентироваться на конкретного адресата, умение адекватно реагировать на фразу собеседника, умение слушать, владение монологической и диалогической речью, выбор тональности общения, выбор жанра, ипа общения, умение использовать невербальную коммуникацию.