- •Введение.
- •Подчеркните зеленым карандашом то, что делать можно, и красным то, чего делать нельзя
- •В спомните правила техники безопасности при работе на компьютере. Установите соответствие между рисунками и правилами, которые они иллюстрируют.
- •Домашнее задание №1
- •Глава 1. Человек и информация Урок №2 «Информация как знания человека. Восприятие информации человеком».(Дата __.__.____)
- •Сообщения бывают
- •Естественный
- •Формальный
- •Домашнее задание №2
- •Виды информационных процессов
- •Кодирование информации
- •А збука Морзе
- •Домашнее задание № 3
- •Четырёхзначный алфавит
- •Решение задач
- •Самостоятельная работа
- •Домашнее задание №7
- •Подведём итог
- •Домашнее задание №7
- •Cамостоятельная работа:
- •Закодировать слово «Школа 9» и «School_9» при помощи кодировки ascii
- •Сколько символов содержится в тексте, использующем таблицу ascii, если известно, что он занимает 24 576 бит памяти?
- •Текст занимает 5 полных страниц. На каждой странице размещается 20 строк по 70 символов в строке. Какой объем оперативной памяти займет этот текст?
- •Домашнее задание №11
- •2.Основные понятия
- •Практическая работа№1
- •«Отлично»-красный «Хорошо»-синий «Нормально»-оранжевый
- •Практическая работа №2: «Форматирование текста»
- •Практическое задание № 3 приглашение Уважаемый господин Петров Сергей Геннадьевич!
- •Порядок выполнения работы
- •Вопросы к заданию
- •Практическая работа №4 Создание списков. Порядок выполнения работы
- •Практическая работа № 7. Работа с текстом, таблицами и графикой.
- •Практическая работа №8. Создание графического изображения с элементами текста.
- •Домашнее задание №12
- •Растровый графический файл содержит черно-белое изображение с 16 градациями серого цвета размером 10х10 пикселей. Каков информационный объем этого файла?
Домашнее задание №7
Тема: Основные характеристики ПК
1. Какие из перечисленных ниже устройств относятся к внешним? Монитор, процессор, оперативная память, принтер, клавиатура, жёсткий диск, флэш-память, колонки. |
|
2. Компьютер Вани имеет следующие характеристики: - тактовая частота – 1,7 ГГц, - объём оперативной памяти – 256 Мбайт.
Ваня хочет приобрести диски с компьютерными играми, на которых указаны следующие системные требования: Диск 1. Процессор с тактовой частотой 1,5 Ггц, объём ОП – 256 Мбайт Диск 2. Процессор с тактовой частотой 2 ГГц, объём ОП – 256 Мбайт Диск 3. Процессор с тактовой частотой 1,7 Ггц, объём ОП – 512 Мбайт Диск 4. Процессор с тактовой частотой 1,3 Ггц, объём ОП – 128 Мбайт.
Какие из указанных дисков Ване не стоит приобретать и почему?
|
|
3. Какова максимальная разрядность современных процессоров? |
|
4. Расположите устройства внешней памяти в порядке убывания их объёма: CD-ROM, жёсткий диск, дискета, DVD-ROM. |
|
5. В чём преимущества использования флэш-памяти перед другими видами внешней памяти? |
|
Урок №8. Клавиатура. Работа с клавиатурным тренажером.
Все клавиши можно условно разделить на несколько групп:
-_______________________________________________________
-_______________________________________________________
-________________________________________________________
-________________________________________________________
-_________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
П
равила
работы на клавиатуре
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа № 2 «Работа на клавиатурном тренажере»
Русская раскладка клавиатуры
Запустить программу «Тренажёр клавиатуры» (по указанию преподавателя) и выполнить упражнения по работе с русской раскладкой клавиатуры на использование букв «фываолдж».
Запустить текстовый редактор Блокнот и набрать следующие слова:
вода дважды выводы вдова жажда жало уж ждал
3. Запустить программу «Тренажёр клавиатуры» и выполнить упражнения по работе с русской раскладкой клавиатуры на использование букв «митьепнр».
Запустить текстовый редактор Блокнот и набрать следующие слова:
томаты фильм фитиль пони привет монета рота норма
5. Запустить программу «Тренажёр клавиатуры» и выполнить упражнения по работе с русской раскладкой клавиатуры на использование букв «укгшчсбю».
6. Запустить текстовый редактор Блокнот и набрать следующие слова:
шишка гуашь ловушка коршун юрист парашют бюджет
7. Запустить программу «Тренажёр клавиатуры» и выполнить упражнения по работе с русской раскладкой клавиатуры на использование букв «йцщзяэхъё».
8. Запустить текстовый редактор Блокнот и набрать следующие слова:
щавель цензура щупальца хохот подъезд эмоция щётка
