- •Общие методические указания
- •Организация самостоятельной работы студентов - заочников.
- •Выполнение контрольной работы и её оформление.
- •Примерный тематический план.
- •Последовательность изучения
- •1. Деление ядра и клетки
- •1.2. Ткани
- •Лабораторная работа
- •Методические указания
- •Задания
- •2. Ткани растений
- •Задания для самоконтроля
- •1.3. Вегетативные органы
- •Лабораторные работы
- •Методические указания
- •Последовательность указания
- •3. Жизненные формы растений.
- •Задания для самоконтроля
- •Задание I
- •Задание II
- •Задание III
- •1.4. Размножение растений
- •Лабораторные работы
- •Методические указания
- •4. Вегетативное размножение растений
- •Задания
- •5. Характеристика и значение цианобактерий
- •2.4 Грибы
- •Методические указания Отдел грибы
- •Задания
- •6. Общая характеристика и значение грибов
- •Отдел Слизевики
- •7. Общая характеристика слизевиков
- •Отдел Лишайники
- •Задания
- •8. Общая характеристика и изучение лишайников
- •2.5. Низшие растения (Водоросли)
- •Лабораторные работы
- •Методические указания
- •Задание
- •9. Отделы высших и низших растений
- •2.6. Высшие растения
- •Лабораторная работа
- •Методические указания
- •Высшие растения
- •Высшие споровые растения Последовательность изучения Отдел Моховидные
- •Задания
- •9. Отделы высших и низших растений
- •Группа отделов Папоротникообразные
- •Задания
- •10. Отделы высших и низших растений.
- •2.7. Голосеменные растения, или Сосновые
- •Лабораторная работа
- •Методические указания
- •Задания
- •11. Отделы высших и низших растений
- •2.8. Покрытосеменные растения (Цветковые),
- •Лабораторные работы
- •Методические указания
- •Последовательность изучения
- •12. Опыление
- •13. Соцветия
- •14. Оплодотворение
- •Практическая работа
- •I. Дайте систематическую и морфологическую характеристику десяти растений (культурных и сорняков, их засоряющих) в фазе цветения, используя следующую схему.
- •II. Оформите гербарий изученных растений и привезите его на лабораторно- экзаменационную сессию.
- •Пояснения к сбору
- •Задание для самоконтроля
- •Элементы географии растений
- •3.1. Флористическая география
- •Методические указания
- •Задания
- •3.2. Экологическая география
- •Методические указания
- •Задания
- •16.Основние климатические и почвенные факторы среды
- •География растительности России
- •Задания
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Контрольная работа
- •Практическая работа.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Содержание.
Задания
*1. Изучите:
- классификацию экологических факторов;
- влияние факторов среды на процессы в растительном организме;
- главные эколого-морфологические группы растений по отношению к отдельным факторам.
Л-2, с. 337-346.
*2. Заполните таблицу 16.
16.Основние климатические и почвенные факторы среды
Фактор |
Влияние на растительный организм |
Эколого-морфологические группы растений по отношению к фактору |
|
|
|
Каждый фактор среды имеет лишь определенные пределы положительного влияния на организм.
Если хотя бы один из экологических факторов приближается или выходит за пределы критических величин, то, несмотря на оптимальное сочетание остальных условий, растениям грозит гибель.
Поэтому именно он приобретает первостепенное значение в жизни особи, и его называют ограничивающим фактором. Выявление таких факторов очень важно в практике сельского хозяйства, так как, направив основные усилия на их устранение, можно эффективно повысить урожайность растений.
Например, на сильно кислых почвах можно повысить урожайность пшеницы, если провести известкование.
География растительности России
Студент должен иметь представление:
- о географии растений, ее разделах и задачах;
- об основных понятиях науки: растительность, зональность, растительное сообщество.
Задания
*1. Ознакомьтесь с задачами и разделами географии растений.
Л-2, с. 333.
*2. Ознакомьтесь с характеристикой фитоценоза, улучшением которого занимается фитоцелология (геоботоника)
Л-1, с. 347-348.
*3. Ознакомьтесь с закономерностями распределения растительного покрова на земном шаре и на территории России (т.е. свяжите зональность климата и зональность растительности).
*4. Свяжите в систему зональности климатических условия, почвы, растительность, которая может кроме господствующего типа содержать включения.
Л-2, с. 350-352.
Методические указания к выполнению контрольной работы
Отчетом о самостоятельной работе по изучению дисциплины «Ботаника» в межсессионный период является контрольная работа. Предлагаемые ниже вопросы не охватываюсь весь курс, выделены лишь некоторые понятия из большого объема программы.
Контрольную работу следует выполнить в ученической тетради. На каждой странице должны быть поля, где преподаватель сделает замечания и даст необходимые рекомендации.
Найдите в таблице номера вопросов. Запишите формулировку вопроса в тетради, затем четко, грамотно, разборчиво изложите материал ответа. Используйте схемы и таблицы к темам и разделам, предложением в методических указаниях.
Рисунки, которые иллюстрируют теоретические положения, выполняйте простым карандашом. Не забывайте о необходимых подписях.
После каждого ответа оставляйте несколько свободных строчек.
Обязательно читайте написанное, чтобы проверить: соответствует ли изложенный материал поставленному вопросу.
Закончив работу, укажите список использованной литературы, поставьте свою подпись и дату. Отправьте контрольную работу на проверку в колледж
ТАБЛИЦА
Распределения контрольных вопросов по вариантам
Предпоследняя цифра шифра |
Последняя цифра шифра |
|||||||||
0
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
0 |
1, 6, 16, 21, 26,31,41,51. |
2, 7, 17, 22, 27, 32,42, 52 |
3, 8, 18, 23,28,33,43,53 |
4, 9, 19, 24, 29,34,44,54 |
5, 10, 20, 25, 30,35,45,55 |
1, 11, 16, 21, 26,36,46,56 |
2, 12, 17, 22, 27,37,47,57 |
3,13, 18, 23, 28,38,48,58 |
4,14, 19, 24, 29,39,49,59 |
5, 15, 20, 25, 30,40,50,60 |
1 |
2, 11, 17, 21, 26,32,43,54 |
3, 12, 18, 22, 27,33,44,55 |
4, 13, 19, 23, 28,34,45,56 |
4, 9, 19, 24, 29,35,46,57 |
2, 15, 16, 25, 30,36,47,58 |
2, 9, 17, 21, 26, 37,48,59 |
3, 10, 18, 22, 27,38,49,60 |
4, 6, 19, 23, 28, 39,50,53 |
5, 7, 20, 24, 29, 40, 52,59 |
1, 8, 16, 25, 30, 35,46 |
2 |
3, 10. 18, 22, 26, 31,43,55 |
4, 6, 19, 23, 27,32,44,56 |
5, 7, 20, 24, 28,33,45,57 |
5,14, 20, 24, 29,34,46,58 |
2, 9, 17,21, 30,35,47,59 |
3, 15, 18, 22, 26,37,49,57 |
4, 8,14, 23, 27,39, 41,59 |
5, 13, 20, 24, 28 ,38,40,55 |
1, 12, 16, 25, 29,31,42,56 |
2, 11, 17, 21, 30, 34,44,51 |
3 |
4, 15, 20, 23, 26, 39,48,58 |
5, 14, 16, 24, 27,38,47,56 |
1, 12,17, 25, 28,37,46,55 |
1, 8, 16, 25, 29,36,45,56 |
3, 11, 19, 22, 30,35,44,53 |
4, 9, 20, 23, 26,34,43,52 |
5, 10, 16, 24, 27,33,42,51 |
1, 6, 17, 25, 28,32,41,50 |
2, 7, 18, 21, 29,31,40,58 |
3, 8, 16, 22, 30,37,44,59 |
4 |
5, 10, 16, 24, 26, 38,41,56 |
1, 6, 17, 25, 27, 37,45,53 |
2, 7, 18, 21, 28,36,44,52 |
2, 13, 18, 21, 29, 35,43,51 |
4, 9, 20, 23, 30,34,42,50 |
5, 14, 16, 24, 25,33,41,52 |
1, 13, 17, 25, 27,32,40,50 |
2, 8, 18, 21, 28, 31,39, 57 |
3, 15, 19, 22, 29,39,45,58 |
4, 12, 20, 23, 30,34,46,59 |
5 |
1, 12, 17, 25, 26,37, 41,55 |
2, 15, 18, 21, 27,38,42,56 |
3, 11, 19, 22, 28,39,43,57 |
4, 13, 20, 23, 29,31,45,59 |
5, 14, 16, 24, 30,32,46,50 |
1, 8, 17, 25, 26,33,47,51 |
2, 9, 18, 21, 27,34,48,52 |
3, 10, 19, 22, 28,35,49,53 |
4, 7, 20, 23, 29,36,50,57 |
5, 6, 16, 24, 30, 34, 49, 51 |
6 |
2, 6 18, 21, 26, 36,49,52 |
3, 7, 19, 22, 27,37,40,53 |
4, 8, 20, 23, 28,38,41,54 |
5, 9, 16, 24, 29,39,42,55 |
1, 10, 17, 25, 30,35,48,51 |
2, 14, 18, 21, 26,34,47,52 |
3, 13, 19, 22, 27,33,46,53 |
4, 15, 20, 23, 28,32,45,57 |
5, 11, 16, 23, 29,31,48,52 |
1, 12, 17, 25, 30, 36,49,60 |
7 |
3, 11, 19, 22, 26,35,41,53 |
4, 10, 20, 23, 27,34,48,57 |
5, 12, 16, 24, 28, 33,49,55 |
1, 14, 17, 25, 29,32,46,59 |
2, 13, 18, 21, 30,39,45,58 |
3, 9, 19, 22, 26,38,43,52 |
4, 15, 20, 23, 27,37,48,54 |
5, 6, 16, 24, 28,31,47,56 |
1, 7, 17, 25, 29,32,48,60 |
2, 8, 18, 21, 30,35,41,57 |
8 |
4, 10, 20, 23, 26,34,43,51 |
5, 6, 16, 24, 27,33,42,50 |
1, 7, 17, 25, 28,34,41,60 |
2, 8, 18, 21, 29,35,44,52 |
3, 9, 19, 22, 30,36,45,53 |
4, 14, 20, 23, 26,37,46,55 |
5, 15, 16, 24, 27,38,47,56 |
1, 13, 17, 25, 28,34,42,60 |
2, 12, 18, 21, 29,33,49,57 |
3, 11, 19, 22, 30,31,46,59 |
9 |
5, 15, 18, 24, 26,31,46,60 |
1, 12, 19, 25, 27,32,41,58 |
2, 14, 20, 21, 28,33,45,59 |
3, 11, 16, 22, 29,34,42,56 |
4, 13, 17, 23, 30,35,48,50 |
5, 7, 18, 24, 27,36,43,58 |
2, 6, 19, 25, 28,37,48,55 |
3, 8, 20, 21, 29,38,49,54 |
4, 9, 16, 22, 30,39,47,55 |
5, 10, 17, 23, 26,36,47,51 |
