Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

фонет_Методичка__укр_main

.pdf
Скачиваний:
88
Добавлен:
02.02.2015
Размер:
4.23 Mб
Скачать

Заняття V

1.Голосні звуки [o:], [ ɔ ]

2.Приголосні звуки [j], [ç]]

1. Голосні звуки [о:], [ɔ ]

Довгий закритий голосний [о:]. Під час вимови німецького довгого голосного [о:] губи округлені і дуже висунуті вперед. Отвір між губами дуже маленький. Язык відтягнутий назад і торкається передніх нижніх зубів, задня частина спинки язика піднята до м»якого піднебіння. Установка мовних органів не змінюється від початку до кінця вимови звуку.

В німецькій мові в ненаголошених складах буква [о] читається нечітко, являючи собою щось середнє між [а ] і [о], в таких складах звук [о ] вимовляється напівдовго [о ], але залишається закритим та вимовляється досить чітко. Пор.: worin [vo rin], [vo na: χ] wonach.

Короткий відкритий голосний [ɔ ]. Під час вимови німецького

короткого відкритого [о] рот відкритий більше, ніж при вимові німецького [о:]. Язик менше відтягнутий назад, а задня спинка його піднята менше. Губи округлені та не висунуті вперед. М’язи органів мовлення напружені.

2. Приголосні звуки [j], [ç] - Ich-Laut

Дзвінкий приголосний [j]. Він в деякий мірі нагадує український [й] в словах «я», «юрта», «юність», якщо вимовляти ці слова енергічно та напружено. Під час вимови звуку [j] утворюється щілина між середньою спинкою язика та твердим піднебінням. Кінчик язика впирається в передні нижні зуби. М’язи органів мовлення сильно напружені. Вимовляється [j] тільки перед голосними та в сполученні з ними. Звук [j] є дзвінким приголосним.

Согласный [ç], так называемый Ich-Laut, является глухим вариантом звонкого согласного [j]. Органы речи при произнесении [ç] [ς] находятся в том же положении, как при произнесении [j], но голос в образовании звука не участвует.

Приголосний [ç], так званий Ich-Laut, є глухим варіантом дзвінкого приголосного [j]. Органи мовлення під час вимови [ç] знаходяться в тому ж положенні, як і під час вимови [j], але голос в утворенні звуку участі не приймає.

Для постановки звуку [ç] слід базуватися на українському [й] в словах «мій», «хімія», «гай», що вимовляється шепотінням та напружено. Звук [ç] вимовляється після голосних переднього ряду i, e, ä, ö, ü та після дифтонгів ei, eu, äu, а також після сонорних приглосних [m], [n], [l], [r] і в суфіксах -

31

chen, -ig, -lich. Наприклад: Milch [milç], sprechen ['ʃ prεçən], Teich [taeç], durch [dυrç] ], richtig ['riçtiç], manche ['mançə ], Märchen ['mε:rçən].

Звук

[o:]

[ɔ ]

[j]

[ç]

Від звуку до букви

Буква

Приклади

O, o

Oder, rot, loben, wo, Bote, Rose, holen

Oh, oh

Lohn, ohne, Kohl, froh, wohnen, bohren

oo

Zoo,Boot, Moor, Moos,

O, o

noch, Dorf, Wort, offen, sollen, Post, ob

J, j

ja, jedoch, Jahr, Jacke, jetzt, Jugend

ch (після i, e, ä, ö, ü äu, m,

Mädchen,ich, dichten, manch, Licht,

n, l, r)

Teich, euch, welche, Nächte, euch,

в суфіксах

Schätzchen, lieblich, Veilchen, frech

-chen, - lich

Märchen, sächlich, feierlich, sicherlich

g (в суфіксі –ig)

wichtig, richtig, mächtig, schwierig

Фонетичні вправи 1. Прочитайте наступні слова. Правильно артикулюйте довготу звуку

[о:] :

[ ’o:ben] oben

[’o:r] Ohr

[vo:] wo

[ lo:bən] loben

[bo:t] Boot

[ no:te] Note

[ bo:tə] Bote

[ to:ben] toben

[lo:n] Lohn

[ko:l] Kohl

2. Прочитайте наступні слова. Слідкуте за правильною артикуляцією звуку [r]. В кінці слова та після редукованого [ə] звук [r] вимовляється

особливо слабко - як [ɐ

/r]:

[ ’a:dər] Ader

 

[ bru:dər] Bruder

[ ’adlər] Adler

 

[mo:r] Moor

[ lokər] locker

 

[ ’о:рər] Oper

[ lu:dər] Luder

 

[ butər] Butter

3.

Прочитайте наступні слова. Правильно артикулюйте короткий звук

[ɔ

]:

 

 

[mɔ nt] Mond

 

[frɔ nt] Front

[dɔ rf] Dorf .

 

[ kɔ mɔ s] Kosmos

[ ’ʃtɔ k] Stock

.

[ ’ɔ pfer] Opfer

[kɔ pf] Kopf

 

[vɔ rt] Wort

[ ’ɔ fən] offen

 

[ kɔ mən] kommen

[ ’ɔ nkəl] Onkel

 

[ mɔ rgən] morgen

32

[fɔ l] voll

[ fɔ lgən] folgen

[be kɔ mən] bekommen

[ nɔ rdən] Norden

[ zɔ nə] Sonne

[ klɔ pfən] klopfen

[ zɔ r] Sommer

[ prɔ tsən] protzen

4.Прочитайте наступні слова. Уважно слідкуйте за правильною артикуляцією довгих та коротких голосних:

[о:]

 

[ɔ ]

[ zo:lən] Sohlen

[ zɔ

lən] sollen

[ ’o:stərn]Ostern

[ ’ɔ

stən] Osten

[ ’o:fən] Ofen

[ ’ɔ

fən] offen

[zo:n] Sohn

[ zɔ

nə] Sonne

[vo:1] Wohl

[ vɔ lə] Wolle

[to:n] Ton

[ tɔ

nə] Tonne

5. Прочитайте наступні слова. Правильно артикулюйте напівдовгий [o ] в наступних ненаголошених відкритих складах:

[ fo:to ] Foto

[ ki:lo ] Kilo

[ ’εço ] Echo

[ ra:dǐo ] Radio

[ ’e:bənso ] ebenso

[vo mit] womit

[ bravo ] bravo

[no ti:rən] notieren

6. Прочитайте наступні слова, приділяйте увагу правильній вимові слів:

[ja vo:l] jawohl

[ jakə] Jacke

[ jε:ger] Jäger

[ja:kt] Jagt

[pro jεkt] Projekt

[joχ] Joch

[ ju:bəln] jubeln

[ jo:dəln] jodeln

[bə ja: ən] bejahen

[ ju:gənt]Jugend

8. Напишіть наступні слова в транскрипції:

jeder, Japan Jahr, jetzt, Subjekt, Sekretär, Johann, ich, Aktentasche, Nächte, Tischlampe, wichtig, Ofen, Licht, Oktober, brechen, Zigarette, freilich, Theater, wichtig, täglich, richtig, endlich, fertig, schriftlich, flei ig,,niedlich, niedrig, mich, bekommen, Lotto, offen, toll, oft, Zone, Obst, Rose, Post; Kopf, Mond, Korb, Wort, Koch, Bogen, Norden, loben, Tochter, Opfer, Morgen, Stock, Sommer.

9. Прочитайте наступні слова. Правильно артикулюйте звук [ç]:

[ ’aefriç] eifrig

[ ʃprεçən] sprechen

[ lεrçə] Lerche

[ ’aeliç] eilig

[ ziçtən] sichten

[ ri:çən] riechen

[ ʃvεçən] schwächen

[durç] durch

[ ni:triç] niedrig

[ mançmal] mancmal

[ hinziçt] Hinsicht

[ gri:çiʃ] griechisch

33

[ rεçən] rächen

[ mε:tçən] Mädchen

[ wiçtiç] wichtig

[liçt] Licht

[ lεrçə] Lärche

[ʃlεçt] schlecht

10. Правильно проартикулюйте слова з приголосними звуками [ç] і [ʃ]:

[ç]

[ʃ]

[ziç]sich

[ tsiʃən] zischen

[niçts] nichts

[ kirʃə] Kirsche

[dɔ lç] Dolch

[ʃi:] Schi

[ fiçtə] Fichte

[ ʃaebə] Scheibe

[mɔ lç] Molch

[vunʃ] Wunsch

[ ’εlçə] Elche

[ laʃə] Lasche

 

Заняття VI

1.Дифтонг [ao].

2.Приголосний звук [h] - Hauchlaut.

3.Нескладові голосні [ ǐ], [ŭ]

4.Напівдовгі голосні [o ], [u ], [a ], [i ]

5.Інтонація питального речення з сполучником oder та стверджувальне речення зі сполучником sondern.

1. Дифтонг [ao]

Німецький дифтонг [ao] складається з короткого складотворчого і чітко вимовного [а] та короткого закритого і нечітко звучного [о] . Під час вимови дифтонга [ao] органи мовлення мають початкову установку для голосного [a], але потім миттєво зісковзують для вимови голосного [o:]. Перший елемент вимовляється чітко, з сильним наголосом, другий – без наголосу і вімовляються як один звук, за тривалістю звучання приблизно рівний довгому голосному звукові.

2. Согласный звук [h] - Hauchlaut

Під час вимови звука [h] язик відтягнутий назад, кінчик язика притиснутий до передніх нижніх зубів. Корінь язика наближається до задньої передньої стінки зіву, порожнина зіву трішки звужується. В цій щілині виникає слабкий і нетривалий шум. В порожнині роту під час вимови звуку [h] немає перешкод. Так як звук [h] зустрічається лише тільки перед голосними на початку слова, то під час його вимови язик і губи приймають положення голосного, який знаходиться за ним. М’яке піднебіння підняте.

34

Німецький звук [h] схожий зі звуком, який відчутний, коли ми дихаємо на скло.

Звук [h] позначається буквою H, h на початку слова або кореня, а також в суфіксах -heit і -haft, наприклад: Hut [hu:t], erhaben [’εr ha:bən], Mehrheit

[‘me:rhaet], schmackhaft [ ʃmakhaft].

3. Нескладові голосні [ ǐ], [υ]

Надкороткі [ǐ], [ŭ] – нескладові голосні, які вимовляються перед складовим голосним; вони зустрічаються лише в словах іноземного походження. Звуки [ǐ], [ŭ] утворюють з наступними складовими голосними односкладове сполучення, яке схоже на дифтонг.

4. Напівдовгі голосні [o ], [u ], [a ], [i ]

Напівдовгі голосні в німецькій мові вимовляються в відкритих ненаголошених складах. Особливу трудність під час вимови має звук [o ]. В німецькій мові в ненаголошених складах звук [o ] вимовляється напівдовго, але залишається закритим і вимовляється досить чітко та виразно.

Наприклад: [ fo:to ] Foto, [no ti:rən] notieren, [ ’ada ] Ada, [ ’εço ] Echo, [ ’е:bəzo ] ebenso, [ ’aoto ] Auto, [ bra:vo ] bravo, [ ’alzo ] also, [ kakadu ] Kakadu, [ kεηguru ] Känguru, [ ’υnmu t] Unmut, [ ’υngu t] ungut, [ ’υnfu k] Unfug, [ ’υnru ə] Unruhe, [ ’υnrat] Unrat, [ ’υrsu la ] Ursula.

 

 

Від звука до букви

Звук

Буква

Приклади

[ao]

Au, au

Frau, Auto, Raum, Baum, Zaun, Laune, auch, Lauch

[h]

H, h

Holen, Hut, Hand, haben, heben, Holz, husten, Hof

[ ǐ]

i

Linie, Familie, Italien, Spanien, Lilie, Stadion

[ ŭ]

u

Genua, Januar, Februar, Statue, Suade

5. Інтонація питального зі сполучником oder та стверджувального речення зі сполучником sondern

В питальному реченні зі сполучником oder та в стверджувальних реченнях зі сполучником sondern головний наголос в іменному складовому присудку падає на обидва предикатива, другорядний – на підмет, якщо він виражений іменником:

Іst die Arbeit "schwer ٤ oder "leicht?

Der Film ist nicht "interessant, ٤ sondern "langweilig [ laŋvaeliç] .

35

Заперечення nicht, яке відноситься до простого дієслівного присудку, стоїть в більшості випадків в кінці речення. На нього, як правило, наголос не падає:

Das Kind schreibt im Moment nicht. Дитина зараз не пише.

Заперечення nicht в реченні зі складним іменним присудком стоїть перед іменною частиною:

Das Kind ist nicht im "Zimmer.

Die Fremdsprache ist nicht "leicht.

Дитини немає в кімнаті.

Іноземна мова не є легкою.

Отрицание nicht может относиться и к другим членам предложиния. В этом случае отрицание nicht стоит перед этими членам предложения:

Заперечення nicht може відноситися і до інших членів речення. Наголос, як правило, падає на слово, яке стоїть після заперечення або на дієслівний присудок:

Das Kind versteht im Unterricht nicht alles. Дитина не все розуміє на уроці.

Фонетичні вправи

1. Прочитайте наступні слова, слідкуйте за артикуляцією звуків:

[laoχ] Lauch

[ draosən] drau en

[faol] faul

[maoər] Mauer

[ ’aoslant] Ausland

[frao] Frau

[’ao χ] auch

[ʃtaop] Staub

[blao] blau

[ laonə] Laune

[paosə] Pause

[ tsaobər] Zauber

[traom] Traum

[laot] laut

[raom] Raum

[haot] Haut

[ laofən] laufen

[’aof] auf

[ ʃtaoən] staunen

[ ’aofga:bə] aufgabe

[raoχ] Rauch

[kraot] Kraut

[ zaofən] saufen

[ haoptʃtat] Hauptstadt

[ glaobən] glauben

[ ’aobao] Aufbau

2. Прочитайте наступні слова і напишіть їх в транскрипції:

Hauptstadt, glauben, kaum, Staubsauger, Hausfrau, Kaufhaus, Ausdauer, Austausch, bauen, blau, dauern, sauber, rauchen, laut, Aufgabe, Frau, Auge, Raum, Haus, brauchen, braun, auf, baum, bauen, sauber, Haus, rauchen, brauchen, Frau, laut, Hausaufgabe, Saus und Braus, Augenblau, staunen, Auflauf, taub,

36

Australien, Tau, Sau, rauh, trauen, Baum, Schaum, Kraut, Aufstand, Auditorium,

Autor, Auktion, aus, kaum, rauchen, Faust, lau, grau, schlau, Pfau, Bau, Tau

.

звуком [h]

 

 

 

3.Прочитайте

наступні

слова. Правильно артикулюйте звук [h]

та

наступні голосні [a:], [u:], [о:], [e:], [i:]:

 

Heim

Heer

Herr

 

haben

Hase

Hut

 

Hafen

halb

Hof

 

Hand

Herz

Haus

 

Herd

Heft

Honig

 

Herde

Hirn

hinten

 

hier

halten

heiser

 

Himmel

Hemd

hoch

 

hastig

Herbst

hei en

 

4. Прочитайте наступні слова, напишіть їх в транскрипції:

Hase, Hafer, Heft, hoch, Hecht, Haus, Hemd,Hefe, Hof, Herde, Haar, Hut, Hand, holen, hupen, Hirt, hier, heben, hiesig, Hose, Holz, Haupt, heilen, heute, Hemd, hundert, bildhaft, Heft, hupen, Inhalt, behindern, verhehlen, Herbst, Freiheit, Reinheit, helfen, Hilfe, hinten, hin und her, wohin, woher, Herz, Harz, Hitze, heiser, Haar, Hinterhaus, Heinrich, hei en heiter, Helga, Hans, hell, hoffen, Hitze, Hetze, Uhu, Ahorn, abholen, behilflich, behaupten, Happen, Haspel, Hammer.

10. Прочитайте наступні слова. Слідкуйте за артикуляцією напівдовгих

голосних [о ], [u ],

[а ] та нескладових [ǐ ], [ ŭ], звертайте увагу на

правильний наголос в слові:

[ ’εço ] Echo

[ ’е:bəzo ] ebenso

[mu zi:k] Musik

[pro fεso:r] Professor

[ kakadu ] Kakadu

[ kεηguru ] Känguru

[vo mit] womit

[vo dυr ç] wodurch

[no ti:rən] notieren

[re volutsio nε:r] Revolutionär

[vo hin] wohin

[vo tsu:] wozu

[po li ti:k] Politik

[no ti:ts¸bu:x] Notizbuch

[vo bae] wobei

[rеvо1u tsǐo:n] Revolution

[’u nǐo:n] Union

[vo he:r] woher

[ ’υnfu k] Unfug

[ ’υnru ə] Unruhe

[vo fɔ n] wovon

[ zo:fa ]Sofa

[ʃta tsǐo:n] Station

[deklama tsǐo:n] Deklamation

[ ’aoto ] Auto

[ bra:vo ] bravo

[ janŭa:r] Januar

[ ʃtu:dǐυm] Studium

37

[ fe:brŭa r] Februar

[ li:nǐə] die Linie

[ ja:gυa r] Jaguar

[ fe:rǐən] Ferien

[ ʃta:tŭə] Statue

[’aos tra:lǐən] Australien

[ stu:dǐə] Studie

[zo tsǐa list] Sozialist

.

 

20. Прочитайте наступні речення, дотримуючись правильної інтонації:

Іst das Auditorium ``hell ٤ oder ``dunkel?

Ist das Lehrbuch `` groß ٤ oder ``klein?

Ist der Kugelschreiber ``schwarz ٤ oder ``blau?

Ist der Schrank ``gro ٤ oder ``klein?

Ist das ein ``Heft ٤ oder ein ``Buch?

Sind es ``Kinder ٤ oder

``Eltern?

Sind es ein ``Spiegel ٤

oder eine ``Uhr?

Ist das ein ``Zimmmer ٤ oder ein ``Badezimmer?

Das ist kein ``Zimmer, ٤ sondern ein `` Badezimmer.

Ist es ein ``Fernseher ٤ oder ein ``Tonbandgerät?

Das ist kein Fernseher, ٤ sondern ein Tonbandgerät.

Ist das ein ``Lehrbuch ٤ oder ein ``Nachschlagebuch?

Das ist kein ``Lehrbuch, ٤ sondern ein ``Nachschlagebuch.

Іst es eine ``Stehlampe ٤ oder eine ``Tischlampe?

Das ist keine ``Stehlampe, ٤ sondern eine ``Tischlampe.

Ist das ein ``Federhalter ٤ oder ein ``Filzstift?

Das ist kein ``Federhalter, ٤ sondern ein `` Filzstift.

Ist das eine ``Geschichte ٤ oder ein ``Märchen?

38

Das ist keine ``Geschichte, ٤ sondern ein ``Märchen.

Заняття VII

1.Приголосний звук [ŋ]

2.Інтонація простого непоширеного речення з дієслівним присудком. Інтонация питального речення без питального слова.

1.Приголосний звук [ŋ]

Вукраїнській мові немає звуку, який відповідав би німецькому приголосному [ŋ]. Утворюється звук [ŋ] таким же чином, як німецькі фонеми

[k]і [g], шляхом злуки задньої спинки язика та м’ягкого піднебіння. Проте м’яке піднебіння при цьому опущено і повітря проходить в порожнину носу, що надає звуку носового забарвлення. Кінчик язика прижатий до передніх зубів. При вимові приголосного [ŋ] рот напіввідкритий, губи не напружені і відстають від зубів. Звук [ŋ] вимовляється як всі сонорні звуки довше, ніж звичайні приголосні звуки. Приголосний [ŋ] зустрічається в словах тільки після коротких голосних.

Від звуку до букви

Звук

Буква

[ŋ]ng (після коротких голосних) nk (після коротких голосних )

Приклади

Mangel, dringen, lange, Finger,bang, Ring, streng danke, sinken, Schränke, krank, links, schenken

Фонетичні вправи

3. Прочитайте наступні слова, слідкуйте уважно за правильною

артикуляцією фонеми [ŋ]:

 

[ tsaŋə] Zange

[ vo:nυŋ] Wohnung

[baŋ] bang

[ tsaetυŋ] Zeitung

[’εŋ] eng

[ ziŋən] singen

[ briŋən] bringen

[ laŋə] lange

[raŋ] Rang

[ hofnυŋ] Hoffnung

[ tsviliŋ] Zwilling

[ vaŋə] Wange

[ hυŋər] Hunger

[diŋ] Ding

 

39

[ hεŋən] hängen

[ zεŋər] Sänger

[ ʃvaŋər] schwanger

[ laŋvaeliç] langweilig

4. Прочитайте артикуляційно правильно пари слів з голосними [а], [ε] перед звуком [ŋ]:

[ʃraŋk] Schrank

[ ʃεŋkən] schenken

[haŋ] Hang

[ hεŋə] Hänge

[zaŋ] Sang

[ sεŋər] Sänger

[ laŋə] lange

[ lεŋə] Länge

[haŋ] Hang

[ hεŋə]Hänge

[gaŋ] Gang

[ gεŋə] Gänge

[ daŋkən] danken

[ dεŋkən] denken

[baŋk] Bank

[ bεŋkə] Bänke

[ ʃpraŋən] sprangen

[ ʃprεŋən] sprengen

[ ʃraŋkə] Schranke

[ ʃrεŋkən] schränken

[ zaŋkən] sanken

[ zεŋkən] senken

5. Прочитайте наступні слова. Слідкуйте за вимовою звуку [ŋ]:

[ laetυŋ] Leitung

[ laetυŋən] Leitungen

[ hɔ fnυŋ] Hoffnung

[ hɔ fnυŋən] Hoffnungen

[ ʃvankυŋ] Schwankung

[ ʃvaŋkυŋən] Schwankungen

[’εr tsε:lυŋ] Erzählung

[’εr tsε:lυŋən] Erzählungen

[fεr braetυŋ] Verbreitung

[fεr braetυŋən] Verbreitungen

[ ’ɔ rdnυŋ] Ordnung

[ ’ɔ rdnυŋən] Ordnungen

[ vo: nυŋ] Wohnung

[ vo:nυŋən] Wohnungen

[ zamlυŋ] Sammlung

[ zamlυŋən] Sammlungen

[ tsaetυŋ] Zeitung

[ tsaitυŋən] Zeitungen

[ maenυŋ] Meinung

[‘maenυŋən] Meinungen

[fεr ʃtεndigυŋ] Verständigung

[fεr ʃtεndigυŋən] Verständigungen

6. Прочитайте основні форми дієслова, звертайте увагу на правильну артикуляцію фонеми [ŋ]:

sinken - sank – gesunken dringen – drang - gedrungen gehen - ging - gegangen singen - sang – gesungen stinken – stank - gestunken fangen - fing - gefangen hängen-hing-gehangen trinken – trank - getrunken

40