• Что означает эта фраза – инициатива наказуема? Всегда ли это так?

• Ч

  Из чаши мудрости

  Инициатива (от лат. initium — начало) - почин, начинание, первый шаг в каком-либо деле.

  то бы ты в этой ситуации посоветовал Насте?

Инициатива, предложение нового, нововведение, новаторство – это «приметы» современного общества. В истории человечества отношение к новому далеко не всегда было именно таким.

В средневековье гораздо большей ценностью обладало старое, а, новое имело, как правило, уничижительный смысл. Нововведения нарушали установленный порядок и потому строго осуждались, считались грехом. Изобретать, предлагать что-то новое, вообще как-то выделяться было безнравственно!

Отношение к новому начинает изменяться в эпоху позднего средневековья, когда развиваются города, торговля, ремесла, книгопечатание и появляется так называемый новый тип личности. Это человек, склонный к самостоятельной деятельности и инициативе.

«Перед человеческим разумом все чаще возникали новые задачи, и понадобились иные средства для их решения. Мир священных традиций, раз и навсегда заведенных обычаев, магических ритуалов стал потесняться миром, в котором большую роль играли рационально обоснованные действия.»¹.

Твое мнение

• Как ты думаешь, что заставляло человека меняться в большей степени – желание разбогатеть или желание действовать самостоятельно, преодолевать состояние зависимости?

В современном обществе, наоборот, «жажда нового» становится основной идеей. Кажется, что изменяться, развиваться, совершенствоваться должно все – человек, вещи, машины, технологии их изготовления.

Твои исследования

• Когда ты смотришь телевизор, попробуй подсчитать, как часто в различных передачах употребляются слова: изменяться, развиваться, совершенствоваться (а также другие подобные). Это могут быть рекламные ролики или политические обзоры, программы новостей или мультики.

• Ты можешь взять какой-то один вид передач, а можешь провести сравнительное исследование нескольких программ.

• Запиши день и время, когда ты проводишь исследование, название передачи, ее жанр (новости, мульт-сериал и т. д.) и продолжительность. И считай слова!

Есть такая теория

Споры ученых по поводу будущего нашего общества идут весь XX век, и не прекращаются в XXI веке. Наше общество изменяется, во всяком случае технологии меняются очень быстро. Марки автомобилей, мобильных телефонов меняются как в калейдоскопе. Но вот как меняется сам человек, его ценности, и его слабости? Возможно в отличие от технологий человек наоборот деградирует.

Эрих Фромм называл современного человека «кибернетическим человеком», он пишет, что мы становимся рабами техники, а не ее хозяевами. Современного человека все больше и больше интересуют механические вещи, а не живые существа. Немецкий философ Альберт Швейцер считал, что главным в культуре являются не материальные достижения, а развитие личности человека. Поскольку в современном обществе все наоборот - материальная сторона развивается намного быстрее, чем духовная - нарушается равновесие и это может привести к катастрофе. Люди потеряют свою свободу и сами превратятся в вещи.

Правда, последние сообщения из Японии не подтверждают этих мрачных прогнозов. Не смотря на удивительных животных-роботов, поступивших в широкую продажу, в Японии бум увлечений настоящими животными.

Несоответствие, противоречие в развитии современного общества можно увидеть в самых различных областях жизни. Так, современные школьники, которые почти все стремятся получить высшее образование и выполнять руководящую или творческую интеллектуальную деятельность, часто не проявляют большого интереса к изучению различных наук. Руководители предприятий и организаций отмечают, что молодые люди хотели бы получать хорошую заработную плату, но не умеют делать самые простые вещи, необходимые для работы.

Твое мнение

Как ты объяснишь следующее противоречие? Кто прав: учителя или школьники?

Школьники	Учителя
Современные школьники утверждают, что для них очень важно личностное развитие, стремление не отстать от других, быть конкурентноспособными.	Учителя отмечают, что мотивация школьников к обучению становится все ниже и ниже. Многие из школьников мало читают, не делают домашнее задание, даже учебники дома не открывают.

Есть такая теория

Американский социолог Джордж Хоуманс (1910-1989) для объяснения человеческого поведения предложил теорию обмена. Поведение человека зависит от вознаграждений и затрат. Вознаграждение понимается в широком смысле, это поощрение самыми разными способами, так же и затраты – это может быть время, усилия, отказ от других занятий. Многие ученые считают это объяснение недостаточным, потому что мотивы человеческого действия очень разнообразны. Человек может продолжать действовать и в ситуации, когда все окружающие против, затраты все увеличиваются, а получение вознаграждения мало вероятно.

Тем не менее, стремление человека выдвигать новые предложения и инициативы, согласно теории Хоуманса, как и любое другое поведение, связано с опытом получения поощрений или наоборот критики в собственный адрес или даже высмеивания (особенно если речь идет о школьниках). Так, Настя возможно больше никогда не будет писать статью в школьную газету. Или, наоборот, если статья всем понравится, в следующий раз желающих ее писать станет больше и Настя будет одной из первых.

В средневековье человеку предписывалось другое поведение – соблюдать традиции, а не предлагать новое. Современный человек готов выдвигать новые идеи, предлагать различные инициативы, потому что это принято и даже ценится. Современное общество поощряет, вознаграждает инициативу разными способами.

Слава, почести, престиж. Слава великих – писателей, архитекторов, полководцев, врачей – донесла их имена и заслуги до нас. Сегодня изобретателям выдаются именные патенты на их изобретения. За выдающиеся открытия в науке и литературные достижения с 1901 г. присуждают Нобелевскую премию. Американская киноакадемия ежегодно в торжественной обстановке чествуют тех, кто отличился в киноиндустрии, им присуждают «Оскара». В России присуждаются Государственные премии за достижения в области науки и технологий и в области литературы и искусства. Свои конкурсы, почетные награды и премии есть почти в каждой сфере деятельности: у медиков, журналистов, учителей.