Задания для практической части
Составить политологический словарь – справочник на любую тему по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца контрольной работы по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца лекции по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца семинара по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца деловой игры по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца ролевой игры по дисциплине «Политология»
Составить фрагмент образца самостоятельной творческой работы по дисциплине «Политология».
Составить фрагмент образца контрольной работы по методике преподавания политологии на тему: «Понятие и основные способы формирования толерантности»
Составить фрагмент образца конспекта лекции Лекция по теме: «Методика подготовки доклада по политической проблематике» (конспект)
Составить фрагмент образца семинара. Семинарское занятие по теме: «Методика написания эссе» (конспект)
доц. Пробейголова Н.В.
Список вопросов к зачету по дисциплине «Методика преподавания политической науки в высшей школе»
Виды и формы семинарских и практических занятий по политологии.
Виды семинаров, методика разработки и проведения семинарского занятия.
Воспитание толерантности, патриотизма, гражданственности на занятиях по политологии.
Игровые методики в изучении политических явлений.
Информационные технологии в организации самостоятельной работы по политологии.
Использование тестирования в преподавании политологии.
Критерии оценки знаний, умений и навыков по политологии.
Лекция как основная форма обучения. Специфика подготовки лекции.
Методика конструирования проблемной ситуации на занятиях по политологии.
Методика написания научных и творческих работ по политическим дисциплинам.
Методика работы с понятийным аппаратом в преподавании политологии.
Методика работы с текстами первоисточников на занятиях по политологии.
Методика разработки тестов.
Методика самоконтроля студентов.
Методологическая культура преподавателя.
Модульное обучение.
Мотивация учебной деятельности. Познавательный интерес и его формирование.
Новые информационные технологии в педагогическом процессе.
Организация и методика проведения деловых и ролевых игр на занятиях по политологии.
Организация и методика проведения дискуссий, дебатов и других диалоговых форм на занятиях по политологии.
Организация работы кружков, дискуссионных клубов, теоретических семинаров по политической проблематике.
Организация самостоятельной работы по политологии.
Основные направления формирования политического сознания.
Особенности педагогических технологий в преподавании политологии.
Подготовка и тематическое планирование аудиторных занятий по политологи.
Политическая дидактика: понятия и теории.
Политическая наука как инструмент формирования научного мировоззрения личности.
Политическая педагогика как научная дисциплина и ее место в системе педагогических наук.
Политические документы и их виды. Работа с документами. Тезисы и конспекты источников политических знаний.
Политические технологии процесса политической социализации личности.
Политическое воспитание как социокультурный и педагогический процесс.
Политическое и гражданское воспитание на занятиях по политологии.
Политическое образование в авторитарных и тоталитарных режимах
Политическое образование в античности.
Политическое образование в Возрождения и Просвещения.
Политическое образование в демократических режимах.
Политическое образование в Новое время.
Политическое образование в средние века.
Политическое образование и его специфика.
Политология как область гуманитарного познания. Цели и задачи обучения политологии.
Политология как учебная дисциплина.
Преподавание политических дисциплин как фактор развития политической культуры.
Приемы изложения учебного материала: рассуждение, объяснение, описание, рассказ в преподавании политологии.
Приемы формирования политической культуры на занятиях по политологии.
Проблемная лекция и эвристическая беседа в курсе политологии.
Проблемное обучение в Вузе
Проблемы контроля и оценки учебной ситуации в преподавании политологии. Критерии и показатели усвоения знаний, умений и навыков в обучении политологии.
Проектирование педагогических технологий в преподавании политологии.
Проектирование сценариев лекций и семинаров по политологии.
Профессиональные требования и особенности педагогической деятельности преподавателя политологии. Основные функции преподавателя политологии.
Резюмирование текста как учебная задача.
Современные модели образования.
Современные педагогические системы в преподавании политологии.
Социализирующая роль практических занятий по политологии.
Социализирующая, воспитательная и познавательная функции политологии.
Сравнительный анализ традиционного и инновационного обучения в преподавании политологии.
Теоретико-педагогические основы преподавания политологии.
Тестовый контроль, достоинства и недостатки тестов.
Технологии самообразования в преподавании политологии.
Технология современного политического воспитания: основные характеристики.
Типы и виды процесса обучения. Особенности объяснительно-иллюстративного, проблемного, личностно-ориентированного обучения.
Традиционные и инновационные педагогические технологии в преподавания политологии.
Умения и методика их формирования.
Уровни политического образования. Специфика преподавания политологии в высшей школе.
Формы и методы контроля уровня знания.
Формы педагогического общения в преподавании политологии. Студент как субъект и объект учебной деятельности.
Функции политологии в образовательном процессе.