- •Условия развития персонала в организации. Контроль персонала, функции и методы. Понятия и виды ответственности.
- •5 Основных элементов контроллинга:
- •Эволюция науки управления персоналом. Характеристика основных этапов развития теории и практики управления.
- •Развитие персонала, цели и задачи. Технологии развития персонала в организации. Личностный потенциал работников.
- •Структура персонала, уровни и классификация руководителей. Определение численности руководителей.
- •7. Организация оплаты труда на предприятии. Понятие о единой тарифной сетке. Формы оплаты труда сотрудников, применяемые в Республике Беларусь.
- •8. Понятие организационной структуры. Характеристика и виды линейной и дивизиональных структур.
- •9. Понятие и характеристика линейно-штабной и проектных структур предприятия.
- •Человеческие ресурсы трудовой деятельности. Специфика человеческих ресурсов в Республике Беларусь. Теория поколений.
- •11. Система оплаты труда в Республике Беларусь. Государственная политика рб в области оплаты труда. Виды и структура доходов персонала.
- •12. Понятие кадровой политики предприятия. Виды и особенности кадровых мероприятий при открытой и закрытой кадровой политике предприятия.
- •Системы мотивации персонала в организации. Факторы мотивации. Характеристика основных теорий мотивации.
- •Понятие трудовых ресурсов. Экономически активное и не активное население в рб.
- •Система аттестации персонала в организации. Метод тестирования: достоинства и недостатки. Метод независимых судей.
- •Критерии оценки потенциала сотрудника. Сущность метода «360 градусов». Характеристика метода «анкетирование».
- •Современные методы оценки персонала. Понятия компетенций и компетентность сотрудников. Интервью по компетенциям.
- •22.Основные виды кадровой политики. Служба управления персоналом. Структура и функции кадровой службы.
- •23. Виды кадровой политики предприятия. Промышленно-производственный и непромышленный персонал.
- •24.Методика определения текущей потребности предприятия в основных рабочих. Понятия явочного и списочного состава. Преимущества и недостатки внутреннего подбора кадров.
- •25.Понятие о структуре персонала. Административно-управленческий и производственный персонал. Инженерно-технические работники и служащие.
- •27.Планирование персонала. Виды планирования персонала. Расчет потребности в персонале. Сущность закона Паркинсона.
- •28. Понятие о методах подбора и отбора персонала. Достоверность и обоснованность методов отбора. Правила собеседования. Возможности тестирования при приеме на работу.
- •29.Штатное расписание предприятия: технология составление, порядок введения в действие, особенности использования. Посредники при подборе персонала.
- •30.Адаптивная структура предприятия. Разновидности адаптивной структуры.
Характеристика основных понятий в управлении персоналом. Функции и уровни менеджмента персонала.
Условия развития персонала в организации. Контроль персонала, функции и методы. Понятия и виды ответственности.
Эволюция науки управления персоналом. Характеристика основных этапов развития теории и практики управления.
Развитие персонала, цели и задачи. Технологии развития персонала в организации. Личностный потенциал работников.
Основоположники школы человеческих отношений. Теории мотивации.
Структура персонала, уровни и классификация руководителей. Определение численности руководителей.
Организация оплаты труда на предприятии. Понятие о единой тарифной сетке. Формы оплаты труда сотрудников, применяемые в Республике Беларусь.
Понятие организационной структуры предприятия. Характеристика и виды линейной и дивизиональных структур.
Понятие и характеристика линейно-штабной и проектных структур предприятия.
Человеческие ресурсы трудовой деятельности. Специфика человеческих ресурсов в Республике Беларусь. Теория поколений.
Система оплаты труда в Республике Беларусь. Государственная политика РБ в области оплаты труда. Виды и структура доходов персонала.
Понятие кадровой политики предприятия. Виды и особенности кадровых мероприятий при открытой и закрытой кадровой политике предприятия.
Системы мотивации персонала в организации. Факторы мотивации. Характеристика основных теорий мотивации.
Понятие трудовых ресурсов. Экономически активное и не активное население в РБ.
Система оценки персонала в организации. Профиль требований к должности. Качественные и количественные методы оценки. Центр оценки.
Система аттестации персонала в организации. Метод тестирования: достоинства и недостатки. Метод независимых судей.
Сущность понятия «Персонал». Основные признаки персонала. Структура персонала организации (профессиональная, квалификационная, по стажу, по уровню образования и др.).
Критерии оценки потенциала сотрудника. Сущность метода «360 градусов». Характеристика метода «анкетирование».
Кадровый потенциал предприятия. Понятие кадрового резерва. Функции ротации кадров в организации.
Понятие рынка рабочей силы. Виды трудового потенциала, основные его компоненты. Методы измерения трудового потенциала. Определение величины трудового потенциала.
Современные методы оценки персонала. Понятия компетенций и компетентность сотрудников. Интервью по компетенциям.
Основные виды кадровой политики. Служба управления персоналом. Структура и функции кадровой службы.
Виды кадровой политики предприятия. Промышленно-производственный и непромышленный персонал.
Методика определения текущей потребности предприятия в основных рабочих. Понятия явочного и списочного состава. Преимущества и недостатки внутреннего подбора кадров.
Понятие о структуре персонала. Административно-управленческий и производственный персонал. Инженерно-технические работники и служащие.
Высвобождение и увольнении персонала. Реактивное и опережающее высвобождение.
Планирование персонала. Виды планирования персонала. Расчет потребности в персонале. Сущность закона Паркинсона.
Понятие о методах подбора и отбора персонала. Достоверность и обоснованность методов отбора. Правила собеседования. Возможности тестирования при приеме на работу.
Штатное расписание предприятия: технология составление, порядок введения в действие, особенности использования. Посредники при подборе персонала.
Адаптивная структура предприятия. Разновидности адаптивной структуры.
Характеристика основных понятий в управлении персоналом. Функции и уровни менеджмента персонала.
Управление персоналом — вид деятельности по руководству людьми, направленный на достижение целей фирмы, предприятия путем использования труда, опыта, таланта этих людей с учетом их удовлетворенности трудом. Управление персоналом включает: планирование потребности в квалифицированных сотрудниках, определение существующей потребности в найме работников ; нормирование труда – составление штатного расписания и подготовка должностных инструкций; набор, подбор персонала и формирование коллектива сотрудников; адаптация нанятого персонала ; анализ качества работы и контроль ; обучение развитие кадров - разработка программ профессиональной подготовки и повышения квалификации ; аттестация сотрудников Установление степени соответствия сотрудников своему назначению: критерии, методики, оценки; разработка мотивации стимулирования персонала: заработная плата, премии, льготы, продвижения по службе; Высвобождение персонала Мероприятия по сокращению штатов и увольнение сотрудников.
Уровни менеджмента персонала. В соответствии с процессным подходом управление рассматривается как процесс, представляющий собой серию непрерывных взаимосвязанных действий, называемых управленческими функциями. Каждая функция также является процессом, в свою очередь, состоящим из серии взаимосвязанных действий. Процесс управления представляет собой общую сумму всех функций.
Согласно теории Файоля в менеджменте выделяют пять функций:
Планирование – это прогнозирование и подготовка к будущему. Неспособность планировать означает некомпетентность менеджера.
Организация – это обеспечение бизнеса всем необходимым для функционирования (оборудование, материалы, финансирование, люди), важнейшим элементом здесь является учебная подготовка менеджера.
Мотивация – вид управленческой деятельности по побуждению человека к деятельности, имеющая определенную целевую направленность.
Координация – распределение. Командная деятельность как средство выполнения организационной работы; По сути это – управление подчиненными.
Контроль – проверка и надзор за тем, чтобы всё шло так, как запланировано.
Можно выделить три уровня управления П.:
Высший: Руководство организации (Правление и его председатель, Совет директоров, генеральный директор и т.д.) Определение стратегии и приоритетов в работе с персоналом. Утверждение положений, программ, инструкций и других методических материалов по работе с персоналом.
Средний: Службы управления персоналом (отдел кадров, учебный центр, группа психологов и др.). Разработка кадровых процедур и методического обеспечения работы с персоналом. Организация работы с персоналом.
Нижний: Руководители структурных подразделений. Оперативная работа с персоналом.
Три основных уровня менеджмента (по Талкотту Парсонсу):
1. Технический – это ежедневные текущие операции и действия, необходимые для обеспечения производственной работы без срывов в производстве продукции и оказании услуг. 2. Управленческий – это координация и согласование внутри организации разнообразных действий и форм деятельности разных подразделений, также разработка производственных программ и бюджета.
3. Институционный – разработка долгосрочных планов, формулировка целей, адаптация организации к разным переменам и регулирование взаимоотношений с окружающей средой.
Условия развития персонала в организации. Контроль персонала, функции и методы. Понятия и виды ответственности.
Условия , обеспечивающие эффективность программ обучения, заключаются в следующем:
1. Полная и достоверная информированность работников организации о возможных формах обучения, о связи этого обучения с их профессиональным статусом, материальным обеспечением. Таким образом может быть достигнута мотивация дополнительного обучения.
2. Климат в организации, благоприятствующий стремлению работников к обучению. Это подразумевает поощрение учащихся, хорошие условия для занятий, своевременную оценку результатов обучения.
3. Рациональное сочетание теоретического и практического обучения.
ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Ответственность – это меры воздействия, применяемые согласно законодательству к виновному в правонарушении. Обычно выделяют 4 вида ответственности:
1) уголовная ответственность;
2) административная ответственность (включая так называемую «экономическую ответственность», применяемую аналогично административной);
3) гражданско-правовая ответственность (в основном понуждение к исполнению обязательств и возмещение вреда);
4) трудовая ответственность (дисциплинарная и материальная).
КОНТРОЛЛИНГ – это совокупность методов стратегического управления, планирования, учёта, анализа и контроля, направленного на достижение целей. Контроллинг как система экономического управления широко применяется в экономически развитых странах.
Необходимость использования контроллинга вызвано следующими причинами:
1) повышение нестабильности внешней среды, что вызывает повышенные требования в системе управления организации;
2) необходимость увеличения скорости реакции организации на изменения внешней среды;
3) необходимость наличия в организации механизма действий по обеспечению выживаемости организации и избеганию кризисных ситуаций.
Конечной целью любой коммерческой организации является получение прибыли, поэтому контроллинг можно назвать как система управления прибылью организации.
Основными функциями являются:
1)комбинация управленческой деятельности по достижению целей организации;
2)информационная поддержка принятия управленческих решений;
3)создание общей информационной системы.
Контроллинг включает 2 аспекта:
1)стратегический (направлен на внешнюю и внутреннюю среду и своей целью имеет обеспечение выживаемости организации);
2)оперативный (направлен на достижение краткосрочных целей, целью является создание системы управления и достижение текущих целей).
5 Основных элементов контроллинга:
1)установление целей (включает определение количественных и качественных целей и выбор критериев по которым оценивается степень достижения этих целей);
2)планирование (участие в разработке методики планирования, координация деятельности разных подразделений в процессе планирования);
3)оперативный управленческий учёт (он служит отражением всей финансово хозяйственной деятельности. Как элемент контроллинга отличается от бухгалтерского – управленческий учёт ориентирован на внутренних пользователей, руководители организации и подразделений, ориентирован на поддержку принятиеуправленческих решений, бухгалтерский учёт ориентирован на внешних пользователей.);
4)система информационных потоков (контроллинг является поставщиком информации необходимой для функционирования системы управления организации. На основании всей информационной системы контроллинга осуществляется контроль);
5)контроль (контроллинг выполняет определённые контрольные функции, но при этом природа контроля значительно изменяется, контроллинг направлен на перспективу, будущее положение организации).
