1. Общие положения

Выпускная квалификационная работа, по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технологияпрофиль Технология и переработка полимеров, Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов,бакалавра высшего учебного заведения,СКИТУ(филиал)ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления (ПКУ)», является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы высшего образования в полном объеме.

Настоящие методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы бакалавров составлены в соответствии с требованиями нормативных документов:

• Конституция Российской Федерации;

• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.;

• ФГОС 3+ ВОпо направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология(уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1005 от 11августа 2016 г.;

• Положением об государственной итоговой аттестации выпускников «МГУТУ имени К.Г.Разумовского (ПКУ)», утвержденного на Ученом совете МГУТУ 05 марта 2015 года, протокол № 8.

Выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС 3+) по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технологияпрофиль «Технология и переработка полимеров», «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов» студентами при присвоении квалификации бакалавр и является показателем уровня освоения выпускником требований общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельную работу, целями и задачами которой являются:

• расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;

• развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений;

• приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, в

8

оценке их практической значимости и возможной области применения;

• приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.

• выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в современных условиях.

• результате освоения программы бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в соответствии с видами профессиональной деятельности.

общекультурные компетенции:

–способностью использовать основы экономических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах (ОК-3);

• способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

общепрофессиональные компетенции:

• готовностью использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы (ОПК-2);

• владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОПК-5).

профессиональные компетенции:

• производственно-технологической деятельности

• способностью и готовностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции (ПК-1);

• готовностью применять аналитические и численные методы решения поставленных задач, использовать современные информационные технологии, проводить обработку информации с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров оборудования (ПК-2);

• готовностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий, элементы экономического анализа в практической деятельности (ПК-3);

• способностью принимать конкретные технические решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения (ПК-4);

• способностью использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих мест(ПК-5);

• способностью проводить анализ сырья, материалов и готовой продукции, осуществлять оценку результатов анализа (ПК-10).

• организационно - управленческой деятельности

• способностью анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-12);

• готовностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов (ПК-13);

• готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию ресурсов предприятия и формированию ресурсов предприятия (ПК-15).

• научно – исследовательской деятельности

  • готовностью использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности (ПК-18);

– готовностью использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления (ПК-19);

– готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-20).

• проектной деятельности

–готовностью разрабатывать проекты в составе авторского коллектива (ПК-21);

–готовностью использовать информационные технологии при разработке проектов (ПК-22);

–способностью проектировать технологические процессы с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства в составе авторского коллектива (ПК-23)