- •Роли и функции отдельных химических элементов и воды в клетках и организмах эукариот Доклад
- •Лекция № 7. Эукариотическая клетка: строение и функции органоидов
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 1. А какова концентрация протонов при рН 8,5? при рН 8,7? Как её вычислить?
- •Вопрос 2. Объем клетки бактерии — около 2 мкм³, рН цитоплазмы — 7. Сколько протонов содержится в этой клетке?
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Основные положения клеточной теории. Клетка – структурная и функциональная единица живого.
- •Содержание химических элементов в клетке. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки.
- •Органические вещества клетки: липиды, атф, биополимеры (углеводы, белки, нуклеиновые кислоты) и их роль в клетке.
- •Особенности строения клеток прокариот и эукариот.
- •Транспорт молекул через мембраны
- •Рецепторная функция и ее механизм.
- •Структура и функции клеточных контактов.
- •Локомоторная и индивидуализирующая функции пак.
- •Органеллы общего значения. Эндоплазматическая сеть.
- •Комплекс Гольджи.
- •Накопительную
- •Секреторную
- •Агрегационную
- •Митохондрии.
- •Рибосомы.
- •Клеточный центр.
- •Органеллы специального значения.
- •Ядро клетки. Строение и функции.
- •Биология
- •Раздел 1 происхождение и начальные этапы развития жизни на земле
- •Тема 1.1 Многообразие живого мира. Основные свойства живого
- •Тема 1.2 Возникновение жизни на Земле
- •Раздел 2 Цитология – учение о клетке
- •Тема 2.1 Химическая организация клетки. Макро- и микроэлементы
- •Тема 2.2 Строение и функции клетки
- •Тема 2.2.1 Комплекс Гольджи, лизосомы, митохондрии, рибосомы, клеточный центр; органоиды движения
- •Тема 2.3 Обмен веществ и превращение энергии в клетке
- •Тема 2.3.1 Пластический и энергетический обмен веществ в клетке
- •Тема 2.4 Деление клеток
- •Раздел 3 размножение и индивидальное развитие организмов
- •Тема 3.1 Формы размножения организмов
- •Тема 3.2 Эмбриональное развитие организмов
- •Тема 3.3 Постэмбриональное развитие
- •Раздел 4 Основы генетики и селекции
- •Тема 4.1 Основные понятия генетики
- •Тема 4.2 Основные закономерности наследственности
- •Тема 4.2.1 Неполное доминирование генов
- •Тема 4.2.2 III закон Менделя - закон независимого комбинирования признаков
- •Тема 4.2.3 Закон т. Моргана - хромосомная теория наследственности
- •Тема 4.3 Основные закономерности изменчивости
- •Тема 4.3.1 Классификация мутаций
- •Тема 4.3.2 Фенотипическая изменчивость (модификационная)
- •Тема 4.4 Селекция животных, растений и микроорганизмов
- •Тема 4.4.1 Самоопыление перекрёстно-опыляемых культур. Гетерозис
- •Тема 4.4.2 Работы и.В. Мичурина
- •Раздел 5 Эволюционное учение
- •Тема 5.1 Общая характеристика биологии в додарвиновский период
- •Тема 5.2 Дарвинизм
- •Тема 5.2.1 Размножение организмов в геометрической прогрессии. Борьба за существование и ее виды
- •Тема 5.2.2 Относительность приспособленности организмов. Вид – элементарная эволюционная единица
- •Тема 5.3 Микроэволюция
- •Тема 5.4 Макроэволюция. Биологические последствия приобретения приспособлений
- •Тема 5.5 Развитие органического мира
- •Тема 5.5.1 Низшие растения. Развитие жизни в палеозойскую эру
- •Тема 5.5.2 Появление сосудистых растений. Появление и расцвет земноводных
- •Тема 5.5.3 Расцвет класса птиц. Развитие плацентарных млекопитающих
- •Тема 5.6 Происхождение человека
- •Тема 5.6.1 Человеческие расы, единство их происхождения
- •Список литературы
- •Содержание
- •Тема 1. История цитологии. Методы изучения клетки.. 2
- •Тема 2. Строение клетки.. 32
- •Тема 3. Клетки и организмы... 60
- •Тема 4. Химия жизни.. 78
- •Тема 5. Генетическая программа организма.. 99
- •Тема 7. Функционирование клетки.. 134
- •Тема 1. История цитологии. Методы изучения клетки
- •1.3. Практическое задание
- •Тема 2. Строение клетки
- •Основные положения клеточной теории. Клетка – структурная и функциональная единица живого.
- •Накопительную
- •Секреторную
- •Агрегационную
- •Митохондрии.
- •Рибосомы.
- •Клеточный центр.
- •Закон расщепления, или второй закон Менделя
- •Закон чистоты гамет
- •Закон независимого комбинирования (наследования) признаков, или третий закон Менделя
- •Лекция №18. Сцепленное наследование
- •Хромосомное определение пола
- •Наследование признаков, сцепленных с полом
- •Полное доминирование
- •Неполное доминирование
- •Аллельное исключение
- •Лекция №21. Изменчивость
- •Хромосомные мутации
- •Модификационная изменчивость
- •Генеалогический метод
- •Цитогенетический метод
- •Закон Харди-Вайнберга
- •Отдаленная гибридизация страница 1
- •Отдаленная гибридизация
- •Роль и функции отдельных химических элементов.
- •Тема 4. "Химический состав клетки".
Лекция №18. Сцепленное наследование
1906 году У. Бэтсон и Р. Пеннет, проводя скрещивание растений душистого горошка и анализируя наследование формы пыльцы и окраски цветков, обнаружили, что эти признаки не дают независимого распределения в потомстве, гибриды всегда повторяли признаки родительских форм. Стало ясно, что не для всех признаков характерно независимое распределение в потомстве и свободное комбинирование.
Каждый организм имеет огромное количество признаков, а число хромосом невелико. Следовательно, каждая хромосома несет не один ген, а целую группу генов, отвечающих за развитие разных признаков. Изучением наследования признаков, гены которых локализованы в одной хромосоме, занимался Т. Морган. Если Мендель проводил свои опыты на горохе, то для Моргана основным объектом стала плодовая мушка дрозофила.
Дрозофила каждые две недели при температуре 25 °С дает многочисленное потомство. Самец и самка внешне хорошо различимы — у самца брюшко меньше и темнее. Они имеют всего 8 хромосом в диплоидном наборе, достаточно легко размножаются в пробирках на недорогой питательной среде.
Скрещивая мушку дрозофилу с серым телом и нормальными крыльями с мушкой, имеющей темную окраску тела и зачаточные крылья, в первом поколении Морган получал гибриды, имеющие серое тело и нормальные крылья (ген, определяющий серую окраску брюшка, доминирует над темной окраской, а ген, обусловливающий развитие нормальных крыльев, — над геном недоразвитых). При проведении анализирующего скрещивания самки F1 с самцом, имевшим рецессивные признаки, теоретически ожидалось получить потомство с комбинациями этих признаков в соотношении 1:1:1:1. Однако в потомстве явно преобладали особи с признаками родительских форм (41,5% — серые длиннокрылые и 41,5% — черные с зачаточными крыльями), и лишь незначительная часть мушек имела иное, чем у родителей, сочетание признаков (8,5% — черные длиннокрылые и 8,5% — серые с зачаточными крыльями). Такие результаты могли быть получены только в том случае, если гены, отвечающие за окраску тела и форму крыльев, находятся в одной хромосоме.
1 — некроссоверные гаметы; 2 — кроссоверные гаметы.
Если гены окраски тела и формы крыльев локализованы в одной хромосоме, то при данном скрещивании должны были получиться две группы особей, повторяющие признаки родительских форм, так как материнский организм должен образовывать гаметы только двух типов — АВ и аb, а отцовский — один тип — аb. Следовательно, в потомстве должны образовываться две группы особей, имеющих генотип ААВВ и ааbb. Однако в потомстве появляются особи (пусть и в незначительном количестве) с перекомбинированными признаками, то есть имеющие генотип Ааbb и ааВb. Для того, чтобы объяснить это, необходимо вспомнить механизм образования половых клеток — мейоз. В профазе первого мейотического деления гомологичные хромосомы конъюгируют, и в этот момент между ними может произойти обмен участками. В результате кроссинговера в некоторых клетках происходит обмен участками хромосом между генами А и В, появляются гаметы Аb и аВ, и, как следствие, в потомстве образуются четыре группы фенотипов, как при свободном комбинировании генов. Но, поскольку кроссинговер происходит при образовании небольшой части гамет, числовое соотношение фенотипов не соответствует соотношению 1:1:1:1.
Группа сцепления — гены, локализованные в одной хромосоме и наследующиеся совместно. Количество групп сцепления соответствует гаплоидному набору хромосом.
Сцепленное наследование — наследование признаков, гены которых локализованы в одной хромосоме. Сила сцепления между генами зависит от расстояния между ними: чем дальше гены располагаются друг от друга, тем выше частота кроссинговера и наоборот. Полное сцепление — разновидность сцепленного наследования, при которой гены анализируемых признаков располагаются так близко друг к другу, что кроссинговер между ними становится невозможным. Неполное сцепление — разновидность сцепленного наследования, при которой гены анализируемых признаков располагаются на некотором расстоянии друг от друга, что делает возможным кроссинговер между ними.
Независимое наследование — наследование признаков, гены которых локализованы в разных парах гомологичных хромосом.
Некроссоверные гаметы — гаметы, в процессе образования которых кроссинговер не произошел.
|
Образуются гаметы: |
|
Кроссоверные гаметы — гаметы, в процессе образования которых произошел кроссинговер. Как правило кроссоверные гаметы составляют небольшую часть от всего количества гамет.
|
Образуются гаметы: |
|
Нерекомбинанты — гибридные особи, у которых такое же сочетание признаков, как и у родителей.
Рекомбинанты — гибридные особи, имеющие иное сочетание признаков, чем у родителей.
Расстояние между генами измеряется в морганидах — условных единицах, соответствующих проценту кроссоверных гамет или проценту рекомбинантов. Например, расстояние между генами серой окраски тела и длинных крыльев (также черной окраски тела и зачаточных крыльев) у дрозофилы равно 17%, или 17 морганидам.
У дигетерозигот доминантные гены могут располагаться или в одной хромосоме (цис-фаза), или в разных (транс-фаза).
1 — Механизм цис-фазы (некроссоверные гаметы); 2 — механизм транс-фазы (некроссоверные гаметы).
Результатом исследований Т. Моргана стало создание им хромосомной теории наследственности:
гены располагаются в хромосомах; различные хромосомы содержат неодинаковое число генов; набор генов каждой из негомологичных хромосом уникален;
каждый ген имеет определенное место (локус) в хромосоме; в идентичных локусах гомологичных хромосом находятся аллельные гены;
гены расположены в хромосомах в определенной линейной последовательности;
гены, локализованные в одной хромосоме, наследуются совместно, образуя группу сцепления; число групп сцепления равно гаплоидному набору хромосом и постоянно для каждого вида организмов;
сцепление генов может нарушаться в процессе кроссинговера, что приводит к образованию рекомбинантных хромосом; частота кроссинговера зависит от расстояния между генами: чем больше расстояние, тем больше величина кроссинговера;
каждый вид имеет характерный только для него набор хромосом — кариотип.
http://poznayka.org/s2887t1.html
