- •Сценическая речь
- •(Специальность «Народное художественное творчество» (по видам)
- •3 Год обучения
- •5 Семестр
- •1 Контрольная точка
- •2 Контрольная точка
- •1. Моногамная семья – это…
- •2. Пуналуальная семья – это…
- •6 Семестр
- •Ключ к тесту.
- •Тест№ 3 по предмету «Социально-культурная деятельность»
- •Ключ к тесту
- •Тест № 4 по скд: «Основы технологии скд»
- •9 В кдд имеется три родовых метода: (исключите лишние)
- •10. Основные составляющие кдд:
- •Социально-культурная деятельность
- •3 Год обучения
- •5 Семестр
- •1 Контрольная точка
- •6 Семестр
- •1 Контрольная точка
- •2 Контрольная точка
- •Тест № 2 по дисциплине «Экономика и менеджмент в скс»
- •Ключ к тесту
- •Тест по предмету «История театрального искусства» Тема: «Древняя Греция. Зарождение театра»
- •2. Сущность и родовые свойства народного художественного творчества.
- •3. Этапы исторического развития народного художественного творчества
- •2 Контрольная точка
- •4 Год обучения
- •7 Семестр
- •1 Контрольная точка
- •2 Контрольная точка.
2. Сущность и родовые свойства народного художественного творчества.
-Сущность и функциональность народного художественного творчества.
-Соотношение улитарных и художественных функций.
-Основные структурные образования народного художественного творчества.
-Специфика народного художественного творчества: традиционность, синкретизм, вариантность, импровизация.
-Самобытность народного художественного творчества.
-Произведения народного художественного творчества.
-Формы и способы народно-
художественной деятельности.
-Родовые свойства народного художественного творчества: самодеятельный характер, любительская природа, национальные формы, массовый характер.
-Народное художественное творчество как основа художественной культуры общества.
3. Этапы исторического развития народного художественного творчества
- Научные концепции о родословной русской художественной культуры.
-Языческие истоки традиционной культуры. Древнеславянские мифы: их виды, пантеон богов, неведомая и нечистая сила.
- Христианский период в развитии народного художественного творчества.
- Возникновение и развитие городской народной художественной культуры.
- Влияние Петровских реформ на народное художественное творчество.
- Особенности социально-экономического развития России на рубеже XVIII-XIX вв. и их влияние на возникновение любительского искусства. Любительские фольклорные коллективы. Искусство крепостных крестьян. Любительские коллективы учебных заведений. Любительское искусство в дворянском быту, в аристократических клубах.
- Процесс демократизации искусства во второй половине XIX века. Воскресные школы, народные консерватории, художественные общества.
- Художественные любительские коллективы XIX-XX вв.
- Художественная самодеятельность 20-30 годов XX века. Самодеятельный театр. Пролеткульт, «Живые газеты», «Синие блузы» и др.
- Становление системы методического руководства художественной самодеятельностью.
- Образование творческих союзов. Художественная самодеятельность в годы Великой Отечественной войны на фронтах, в партизанских отрядах, в тылу.
- Возрождение массовых форм художественной самодеятельности, агитбригад.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 Контрольная точка
Контроль знаний осуществляется посредством защиты студентами рефератов на следующие темы:
1.Фольклор как художественная энциклопедия народа.
2.Три рода устного народного творчества: эпос, лирика, драматическое искусство.
3.Основное содержание русского эпоса. Былинный эпос. Определение былин. Особенности отображения истории в былинах.
4.Былины мифологического содержания. Киевские былины. Новгородские былины. Владимиро-Суздальские былины. Исполнители былин.
5.Сказки. Сказки о животных. Волшебные сказки. Бытовые сказки. Бытовые анекдотические сказки. Русские сказочники.
6.Несказочная проза. Предания. Основные циклы преданий. Легенды. Жанровые признаки, разновидности легенд. Демонологические рассказы (былички, бывальщины).
6.Малые жанры фольклора (паремии): пословицы, поговорки, скороговорки, прибаутки, приметы, присловья, загадки и др.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
