Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы.

Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Балаларды қабылдау.

Тексеріп-қарау, ойындар

Д/о«Бет орамалға лайық жамауларды табу»  Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.  Құрал-жабдықтары: бала саны бойынша қағаздан жасалған бет орамалдардың үлгісі, әртүрлі пішіндер. 

Д/О«Үй құрылысының ретін көрсет»  Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін, қабылдау, ес, зейін процесстерін дамыту.  Құрал-жабдықтары: баланың саны бойынша әртүрлі түсті жолақтар, пішіндер, үй суретінің үлгісі. . 

Саусақ ойыны «Әжемнің ертегілері».

Отбасылық фотосуреттерді қарастыру. Жақындары туралы әңгімелеп беру .

Үстел үсті ойыны – пазл:

«Үйшік құрастыр»

Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.

Таңертеңгі жаттығу

Таңғы жаттығулар

кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы ас

Асың асың асыңа,

Бақыт қонсың басыңа.

Дастарханың көп болсын,

Денсаулығын зор болсын.

Сабақтар

1.Орыс тілі «Правильное питание. Витамины»

Мақсаты: Продолжать работу по обогащению и активизации словаря на русском языке, ввести в словарь детей слова о витаминах, правильной еде, совершенствовать грамматический строй (правильно образовывать глаголы и прилагательные).

2.Математика «Шаршы»

Мақсаты: Шаршының мәнді белгілері туралы жалпы мағлұмат беру.

3. Монтессори

4.Дене шынықтыру

«Бағытты өзгерте жүру»

Мақсаты: Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. 2-3 м қашықтыққа алға жылжи отырып секіру. Еденге қойылған тақта бетімен еңбектеу.

1.Дене шынықтыру

« Тақтайшадан еңбектеу.»

Мақсаты: Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. Еденге қойылған тақта бетімен еңбектеу. Тұрған орнынан ұзындыққа секіру.

2.Сурет«Жапалақтап алғашқы қар жауып тұр»

Мақсаты:

3.Музыка « Все обо мне.»

Мақсаты: Слушать инструментальные пьесы эмоционального восприятия на веселое настроение пьесы;формировать навыки пения в одном темпе вместе со взрослым, в сопровождении инструмента;

выполнять простейшие элементы танцевальных движений под музыку, реагировать на характер музыки, отмечая смену частей.

1.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы«Көкөністерден тағам жасаймыз» Мақсаты: Көкөністер мен жемістер туралы түсініктерін кеңейту.

2.Жаратылыстану «Біздің мақтаныштарымыз» Мақсаты: ҚР спортшылырымен танысу

3.Ағылшын «Toys»Мақсаты: To teach children to tell about toys.

4.Бассейн

1.Дене шынықтыру

«Допты лақтыру»Мақсаты:

Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. Тұрған орнынан ұзындыққа секіру. Допты екі қолымен көкірек тұсынан лақтыру

2.Музыка«Все обо мне» Мақсаты: Слушать инструментальные пьесы эмоционального восприятия на веселое настроение пьесы.

3. Риторика

Серуендеу

Серуен №43

«Күз көріністерін бақылау»

Мақсаты: Күз белгілері туралы білімдерін кеңейту. Ойлау есте сақтау қабілеттін дамыту.

Серуен №44

«Желді бақылау»

Мақсаты: Табиғат құбылыстарының белгілерін ажырата білуге үйрету.

Серуен №41

«Күннің көзі»

Мақсаты: Күннің жарық және жылу көзі екені туралы түсініктерін кеңейту.

Серуен №42

«Ағаштарды бақылау»

Мақсаты: Балалардың ағаштар туралы білімдерін кеңейту. ағаштар тіршілігіндегі маусымдық өзгерістерге назар аударту.

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.

Бiртiндеп тұру, шынықтыру емшаралары.

1. Ояну

Сөзіміз ашылды

Ұйқымыз басылды

Дем алдық ұйықтадық

Шаттанып ойнайық. (1 мин)

2.Гимнастикалық жолдан жүру

Әдемі журеміз

Шынықсын өкшеміз

Түзіліп тұрайық

Шаттанып ойнайық. (3 мин)

3.Тыныс алу жаттығулары

Аю жүрді орманда

Қорбаң, қорбаң, қорбаңда

Көріп қалып жидекті

Жұлып алып иіскеді. (2мин, 5 рет)

4.Жуыну жолдары

Таза суды сүйеміз

Жуынамыз күнде біз

Мұрын қолға су беріп

Тазарады бетіміз. (3 мин)

Үлкендердің балалармен біріккен іс-әрекеті

Дене шынықтыру

Ойындар, жеке жұмыс, өздік іс- әрекет

Д/о №4

«Қапшықтан неше ойыншық алдың?»

Мақсаты: Балаларға заттың санын қолмен сипалап білуге үйрету.

Қ/о№3

«Ақ қоян»

Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа, мықтылыққа баулу.

Д/о №5

«Қолымда не бар?»

Мақсаты: Мынадай ұғымдарды пысықтау.

Ұзын-қысқа, жуан-жіңішке, үлкен-кіші т.б.

Қ/о №2

«Ұшты ұшты»

Мақсаты: Ненің ұшатынын, ненің ұшпайтынын аңғарымпаздыққа тәрбиелеу.

Үстел үсті ойыны. балалардың еркі бойынша

Серуен

Табиғат құбылыстарына деген қызығушылықтарын қолдау

Балалардың үйге қайтуы

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата-аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата-аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата аналармен әңгімелесу.