Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы.

Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Балаларды қабылдау.

Тексеріп-қарау, ойындар

«Вагондарға дөңгелек таңдау»  Ойынның мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, қасиеттерін білуге жаттықтыру, ойлау қабілетін дамыту. 

«Үй құрылысының ретін көрсет»  Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін, қабылдау, ес, зейін процесстерін дамыту. 

Үстел үсті ойындары.

Сурет салу, еркін тақырпта.

Мозайка ойнын ойнау.

Таңертеңгі жаттығу

Таңғы жаттығулар

кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы жаттығулар кешені

Таңғы ас

Асың асың асыңа,

Бақыт қонсың басыңа.

Дастарханың көп болсын,

Денсаулығын зор болсын.

Сабақтар

1.Орыс тілі

« Всё обо мне»

Мақсаты: Продолжать работу по обогащению и активизации словаря на русском языке, ввести в словарь детей слова о частях тела, совершенствовать грамматический строй (правильно образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами).

2.Математика «Шаршы»

Мақсаты: Шаршының мәнді белгілері туралы жалпы мағлұмат беру.

3. Монтессори

4.Дене шынықтыру

«Бағытты өзгерте жүру»

Мақсаты: Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. 2-3 м қашықтыққа алға жылжи отырып секіру. Еденге қойылған тақта бетімен еңбектеу.

1.Дене шынықтыру

« Тақтайшадан еңбектеу.»

Мақсаты: Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. Еденге қойылған тақта бетімен еңбектеу. Тұрған орнынан ұзындыққа секіру.

2.Сурет

«Әдемі көйлек»

Мақсаты: Көйлек үлгісін әшекейлейге үйрету.

Саусақпен сурет салу дағдысын арттыру

3.Музыка « Все обо мне.»

Мақсаты: Слушать инструментальные пьесы эмоционального восприятия на веселое настроение пьесы;формировать навыки пения в одном темпе вместе со взрослым, в сопровождении инструмента;

выполнять простейшие элементы танцевальных движений под музыку, реагировать на характер музыки, отмечая смену частей.

1.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы«Көкөністерден тағам жасаймыз» Мақсаты: Көкөністер мен жемістер туралы түсініктерін кеңейту.

2.Жаратылыстану «Өзім туралы»

Мақсаты: өзі және өзінің

жағдайы, көңіл күйі туралы түсініктерін

кеңейту. Өзінің дене мүшелері (қол, аяқ, бас, көз, құлақ т.б.), олардың

атқаратын қызметі туралы түсініп,

айтып беруге үйрету.

3.Ағылшын «Toys»Мақсаты: To teach children to tell about toys.

4.Бассейн

1.Дене шынықтыру

«Допты лақтыру»Мақсаты:

Бағытты өзгертіп жүру және жүгіру. Тұрған орнынан ұзындыққа секіру. Допты екі қолымен көкірек тұсынан лақтыру

2.Музыка«Все обо мне» Мақсаты: Слушать инструментальные пьесы эмоционального восприятия на веселое настроение пьесы.

3. Риторика

1.Қоршаған орта «Бақшаға біз барамыз ,көкөністер аламыз»

Мақсаты: Көкөністердің бақшада өсетіндігін түсіндіру

2.Көкөністерді сезім мүшелері(көру,дәмсезу,сипап көру)

арқылы пішінін,дәмін,түсін анықтай білуге үйрету

2. Мүсіндеу «Мандариндер мен апельсиндер»

.Мақсаты: апельсин мен мандиреннің айырмашылығын ажырата білуге үйрету;үлкен және кішкентай домалақ заттарды жасауды дамыту;эстетикалық талғамды сақтап,жұмысты

.

3.Ағылшын «Toys»Мақсаты: To teach children to tell about toys.

Серуендеу

Серуен №1

«Ауа райы»

Мақсаты:Ауа райындағы өзгерістірді бақылауға үйрету.

Серуен №2

«Күн»

Мақсаты:Балаларға күнді бақылауға үйрету.

Серуен №3

«Ағаштар»

Мақсаты:Балаларды балабақша ауласындағы ағашпен таныстыру. Сұрақтарға жауап беруге дағдыландыру.

Серуен №4

«Күзгі жапырақтар»

Мақсаты: Балаларды күз мезгілі кезінде болатын өзгерістермен таныстыру, сол арқылы тілдерін дамыту.

Серуен №5

«Жыл мезгілдерінің өзнеруін бақылау»

Мақсаты: Күз мезгілінің ерекшеліктері туралы түсініктерін кенейту.

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.

Бiртiндеп тұру, шынықтыру емшаралары.

1. Ояну

Сөзіміз ашылды

Ұйқымыз басылды

Дем алдық ұйықтадық

Шаттанып ойнайық. (1 мин)

2.Гимнастикалық жолдан жүру

Әдемі журеміз

Шынықсын өкшеміз

Түзіліп тұрайық

Шаттанып ойнайық. (3 мин)

3.Тыныс алу жаттығулары

Аю жүрді орманда

Қорбаң, қорбаң, қорбаңда

Көріп қалып жидекті

Жұлып алып иіскеді. (2мин, 5 рет)

4.Жуыну жолдары

Таза суды сүйеміз

Жуынамыз күнде біз

Мұрын қолға су беріп

Тазарады бетіміз. (3 мин)

Үлкендердің балалармен біріккен іс-әрекеті

Дене шыынқтыру

«»

Ойындар, жеке жұмыс, өздік іс- әрекет

Қ/о №4

«Қасқырлар мен лақтар» Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа,ептілікке тәрбиелеу

Д/о №1

«Суретті құрастыр»

Мақсаты: Баланы бірнеше бөліктерден тұратын біртұтас суретті құрастыру білуге үйрету. төзімділікке бастаған істі аяқтауға тәрбиелеу.

Қ/о №5 «Қаздар»

Мақсаты:Балалардың музыкалық есту қабілетін дамыту және қаздардың тіршілігімен таныстыру

Д/о №2

«Ғажайып қоржын»

Мақсаты: Балаларды заттардың тиісті қасиеттеріне қарай ажырата білуге үйрету.

Қ /о №6

«Төбеде доп қуу»

Мақсаты: Бал/ды шапшаң дербес қимыл әрекетке үйрету, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

Серуен

Күз мезгілінде желді бақылау. Күз мезгіліндегі желдің салқын болатынын айту. Балалардың тілін дамыту, әңгімелеу арқылы.

Балалардың үйге қайтуы

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата-аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата аналармен әңгімелесу.

Балалармен қоштасу, үйге қайту. Балалар жайлы ата аналармен әңгімелесу.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Кеңес:

«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы».