- •I. Паспорт
- •II. Критерии оценивания.
- •III. Информационное обеспечение обучения
- •IV. Задания для обучающихся
- •V. Пакет преподавателя Методическое обеспечение дифференцированного зачета
- •Эталон ответа:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Задание 15.
- •Задание 16.
- •Задание 17.
- •Задание 18.
- •Задание 19.
- •Задание 20.
- •Задание 21.
- •Задание 22.
- •Задание 23.
- •Задание 24.
- •Задание 25.
- •Задание 26.
- •Задание 27.
- •Задание 28.
- •Задание 29.
- •Задание 30.
Задание 24.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З3)
1. Охарактеризуйте особенности налогового аудита
2. Дайте толкование следующим определениям: Заключение аудитора, ответственность аудитора
Практико аналитический блок (У2)
На производственном предприятии «Салют» производится аудиторская проверка. Один из аудиторов является близким другом директора проверяемого предприятия. Определите возможные проблемы в области профессиональной этики.
Преподаватель: М.А.Заричная
Задание 25.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З4)
1. Назовите отличия внешнего аудита от внутреннего аудита
2. Дайте толкование следующим определениям: Аудитор, обязательная аудиторская проверка
Практико аналитический блок (У2)
Составить план проверки расчетов с персоналом ОАО «Зигзаг» исходя их следующий данных: в аудиторской группе два человека (руководитель – ФИО студента), период проверки - три дня; аудиторский риск- 5%, уровень существенности – 8%.
Преподаватель: М.А.Заричная
Задание 26.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З1)
1. Охарактеризуйте принципа независимость аудиторов
2. Дайте толкование следующим определениям: Аудиторский риск, общий план аудита
Практико аналитический блок (У2)
Назовите типичные ошибки, которые могут возникнуть при проведении аудиторской проверки нематериальных активов организации.
Преподаватель: М.А.Заричная
Задание 27.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З2)
1. Охарактеризуйте особенности применения национальных стандартов аудиторской деятельности в РФ и их краткая характеристика.
2. Дайте толкование следующим определениям: Аудиторская процедура, независимость аудитора
Практико аналитический блок (У3)
Составьте алгоритм проведения аудиторской проверки учета основных средств в организации ООО «Гранат»
Преподаватель: М.А.Заричная
