- •I. Паспорт
- •II. Критерии оценивания.
- •III. Информационное обеспечение обучения
- •IV. Задания для обучающихся
- •V. Пакет преподавателя Методическое обеспечение дифференцированного зачета
- •Эталон ответа:
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11.
- •Задание 12.
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •Задание 15.
- •Задание 16.
- •Задание 17.
- •Задание 18.
- •Задание 19.
- •Задание 20.
- •Задание 21.
- •Задание 22.
- •Задание 23.
- •Задание 24.
- •Задание 25.
- •Задание 26.
- •Задание 27.
- •Задание 28.
- •Задание 29.
- •Задание 30.
Задание 18.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З3)
1. Охарактеризуйте аудиторскую выборку
2. Дайте толкование следующим определениям: Инаудит, события, произошедшие до даты составления аудиторского заключения
Практико аналитический блок (У1)
Сотрудник аудиторской фирмы проводит проверку годовой отчетности акционерного общества, являясь при этом владельцем одной акции данного АО.
Нарушается ли при этом принцип независимости аудиторской деятельности и если да, то почему?
Преподаватель: М.А.Заричная
Задание 19.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З1)
1. Охарактеризуйте аудиторскую тайна
2. Дайте толкование следующим определениям: Внутренний аудит, программа аудита
Практико аналитический блок (У1)
Павлов Г.И. аудитор со средним стажем работы по специальности. Его практическая деятельность связана с аудиторскими проверками, иногда с налоговыми консультациями. В свободное от работы время Павлов Г.И. пишет материалы по финансам и учету в различные экономические газеты и журналы, основываясь на коммерческих материалах предприятий, которые являются его клиентами. Иногда Павлов ссылается на отдельные имена людей, занятых в бизнесе. И некоторые сторонние предприятия заинтересованы в информации, публикуемой Павловым Г.И. Возможен ли конфликт интересов между основной деятельностью Павлова и его писательской карьерой? Если да, то как могут быть разрешены эти трудности?
Преподаватель: М.А.Заричная
Задание 20.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание
Последовательность и условия выполнения частей задания
Последовательно, четко, ясно обосновано раскройте содержание теоретических вопросов и выполните практико-аналитический блок заданий.
Максимальное время выполнения задания 45 мин.
Вы можете воспользоваться -
- План счетов бухгалтерского учета: комментарий к последним изменениям / под ред. Г.Ю. Касьяновой. – М.: АБАК, 2014. – 104 с.
Теоретический блок (З4)
1. Охарактеризуйте особенности и структуру аудиторских заключений
2. Дайте толкование следующим определениям: Безусловно положительное заключение аудитора, отчет аудитора
Практико аналитический блок (У1)
Аудитор обсуждает со своим коллегой еще не опубликованный баланс одного из заказчиков. Нарушает ли он при этом обязательство хранения тайны?
Преподаватель: М.А.Заричная
