2. Назначить план лабораторного обследования.

3. Назначить план лечения.

Задача №24

Женщина, 30 лет, Поступила с жалобами на выраженную слабость, головокружение, судороги в конечностях, жидкий стул, рвоту.

Из анмнеза: заболела остро: появился многократный водянистый жидкий стул и рвота, быстро нарастала общая слабость, сухость во рту и жажда. Присоединились судороги в конечностях, в связи с чем вызвала бригаду скорой помощи и доставлена в больницу.

Эпид анамнез: накануне прилетела из Пакистана, куда ездила в шоп-тур.

Объективно: кожа больной с цианотичным оттенком, слизистые оболочки сухие, голос слабый, мочи нет. Температура тела субнормальная. Спазма и болезненности по ходу тонкого кишечника нет. Стул жидкий, со слизью, типа «рисового отвара».

В ОАК эр. – 6,0х10¹² /л, Нв – 182 г/л, Тр – 360х10⁹/л, лейк. – 9,5х10⁹ /л, э – 0%, п – 5%, с – 68%, л – 19%, м – 8%, СОЭ – 10 мм/ч.

1. Поставить предварительный диагноз, осложнение.

2. Назначить план лабораторного обследования.

3. Назначить план лечения. Задача №25

Девушка 16 лет, доставлена в больницу в тяжелом состоянии с жалобами на повышение температуры тела, ломоту в суставах и костях. Болеет 2 недели. На 11-й день болезни появилась мелкая сыпь. Живет в частном доме. Часто работает в саду. При обследовании: температура тела 39,5°С, на туловище папулезная-пустулезная сыпь. Увеличены шейные, подмышечные лимфоузлы, печень увеличена на 2 см. Пульс – 98 уд./мин., АД 90/70. Мочеиспускание в норме. Стул в норме.

1. Поставить предварительный диагноз, осложнение.

2. Назначить план лабораторного обследования.

3. Назначить план лечения.

Ситуационные задачи Кафедра инфекционных и тропических болезней

Страница 11 из 11