- •Содержание:
- •Предисловие
- •Цикл «Коррекция двигательной расторможенности» Звездочка
- •Непослушный козлёнок
- •Сказка о маленьком Чирике
- •История про то, как Леня перестал лениться
- •Сказка о непоседливом Егорке
- •Вредные пальчики
- •Сказка о Живчике и волшебной палочке
- •История про то, как один мальчик везде залезал
- •История о мальчике Феде, которая случилась на Черном море
- •Говорун
- •Почему люди не летают?
- •История про то, как ворона стала жар-птицей
- •История о том, как игра в классики помогла Славе и Маришке
- •История про неуклюжего Алешу, у которого не было друзей
- •Сказка про то, как маленький принц достал фарфоровых солдатиков
- •Сказка про то, как принц Пряник спас принцессу Розочку
- •Цикл «Самоорганизация поведения» Сказка про то, как аист ошибся адресом
- •История про то, как Вася нашел семью
- •Сказка про Аню и фею
- •Как озорная пчелка Майя стала приносить своему улью пользу
- •Сказка про то, как шустрая белочка стала белочкой самой запасливой
- •Сказка про то, как Мишка научился слушаться своих родителей
- •Сказка про Ярика и пограничного пса Рекса
- •День без правил
- •Приятного аппетита!
- •Сказка про мальчика, который не любил мыть руки
- •Сказка о том, как одежда обиделась
- •История про то, как Ксюша рисовала свою свадьбу
- •История про то, как Мишка-торопыжка стал Михаилом Ивановичем
- •Звание – Помощник
- •Каприза
- •Первый день в саду
- •Торопей
- •История о том, как егоза Машенька пошла в детский сад
- •Сказка про Алёшу, который хотел стать большим
- •Волшебная шляпа
- •Мамы всегда возвращаются
- •Приключение Веры
- •Страшный дракон и 2 брата
- •Сказка о мальчике, который не любил спать
- •Ночь и Василек
- •Цикл: «Нарушения внимания и обучаемости» Ежик – вжик
- •Неугомонный Барсучонок
- •История про Сашу-«торопыжку» и куклу Роксану
- •История про невнимательного Петю
- •Как зайка Никитка друзей нашел
- •Сказка про ребенка, который не мог усидеть на месте
- •История о том, как Люда научилась доделывать дела до конца
- •Сказка про Васю, который хотел, чтобы все на него обращали внимание
- •История про Куницу-озорницу
- •Стратегический совет или Мины в тетрадке
- •Сказка о том, как Петя с буквами подружился
- •Песочные часы и Маша
- •Цикл «Решение коммуникативных проблем» Не улетай, пой, птица!
- •Сказка о том, как Ялок чуть не попал в беду
- •История о том, как Миша научился дружить
- •Сказка о том, как Тёпа научился играть по правилам
- •Как сбывается мечта
- •Сказка о том, как Трош подружился с миром
- •История о том, как маленький дракончик узнал первые «волшебные слова»
- •Сказка про девочку, которая не хотела делиться своими игрушками
- •«День Вовиной вседозволенности»
- •История про Диму и человека-паука
- •"Злючка - колючка"
- •«Волшебная игра»
- •Сказка о шалунишке, который научился смотреть в сердце
- •Смех, который не радует, а огорчает
- •Сколько стоит доверие
- •Как маленький мальчик маме помог
- •Сказка о том, как один мальчик с птицами подружился
- •Кто всех глупее
- •Храброе сердце
- •Как девочка Маша научилась говорить правду
- •История про Ванечку, который ругался плохими словами
- •История про то, как хорошо просить прощения
- •127051, Москва, ул. Садовая-Самотечная, дом 8
«Волшебная игра»
Жил был мальчик Петя, он был добрый и ласковый, хорошо рисовал, строил красивые дома из кубиков, и очень любил играть в разные игры: домино, лото и мозаику. Только вот играть с Петей никто не хотел, потому что Петя не умел дружить и обижал детей. Как подружиться с детьми, Петя не знал, да и особо не старался. Он считал, что дети сами виноваты, что не хотят играть с ним, с таким хорошим и замечательным мальчиком, и решил, что друзья ему не нужны.
Однажды мама купила Пете новою игру – шашки. Пете так понравилась эта игра, что ему захотелось поскорее прийти в детский сад и поиграть с детьми. Но играть с Петей дети не захотели. Они даже не обратили на него внимание! От обиды Петя заплакал, ему стало плохо, что у него нет друзей. И тогда к нему подошла девочка Таня, и сказала: «Не плачь, я буду играть с тобой, но ты больше не обижай детей». Петя обрадовался и стал играть с Таней в шашки - они так увлеклись игрой, что не заметили, что все дети из группы подошли к ним и стали наблюдать за игрой. Дети стали просить Петю, чтобы он научил их играть в шашки.
Новая игра так увлекла детей, что они решили провести турнир по шашкам, на котором Петя занял первое место. Петя был очень рад своей победе, и тому, что теперь у него стало много друзей.
Одному играть плохо, с друзьями хорошо и интересно. Когда есть друзья, любая игра может стать волшебной.
Воспитатель: Бартенева Светлана Владимировна, МДОУ «Детский сад № 65 – Центр развития ребенка», Алтайского края, г. Бийска
Воспитанник старшей группы №6, Пастухов Саша
Сказка о шалунишке, который научился смотреть в сердце
В одном большом прекрасном городе, на одной из больших центральных улиц жил-был мальчишка-шалунишка. Целыми днями он шалил, резвился, баловался. Из-за своих детских шалостей он всегда попадал в какие-то неприятные истории. И маму это огорчало. "Шалун, непоседа, баловник", - со всех сторон приходилось слышать маме про сына. Но однажды у шалунишки произошла удивительная встреча.
Как-то во дворе, когда он в очередной раз за хвост хотел стащить соседского кота с дерева, его остановил необыкновенный на вид старичок. Шалунишке даже показалось, что старичок чем-то напоминает волшебника из сказки, которого он видел на страницах книжки. Незнакомец окинул непоседу добрым, проницательным взглядом и промолвил:
- Добрый день! Ты знаешь: на свете, кроме шалостей, много тайн и загадок. И у тебя есть возможность разгадать, постичь их.
- Но я же не волшебник?! – воскликнул непоседа.
- Тебе не нужно им быть, - продолжал таинственный незнакомец.- Приложи усилия, чтобы чувствовать того, кто рядом с тобой. Умей видеть в его глазах радость и беду, счастье и горе. Умей читать его душу. Необходимо много думать не только о себе, но и обо всем окружающем тебя…
С этими словами старичок исчез, словно и не было его. Шалунишка быстро протер глаза («Уж не во сне ли это случилось со мной?»). Но нет, все было наяву: и двор, и дерево, и соседский кот, глядевший с высоты на своего «неприятеля».
С тех пор что-то произошло в душе мальчика. Не поздоровавшись, он не мог спокойно пройти мимо бабушек, сидевших на скамейке. А своей бабушке перестал грубить, и, приходя домой, он первым делом справлялся об ее здоровье. Мама не могла нарадоваться такому поведению сына.
Вот такая удивительная встреча перевернула жизнь мальчишки-шалунишки, который теперь стал примерным во всем. Не потому, что хотел стать лучше всех и примером для других мальчишек и девчонок, а потому, что научился смотреть в свою душу и чувствовать других.
Клементьева Наталья Борисовна, учитель-словесник
Самарская область
