- •1. Актуальность социальной работы (приведите примеры).
- •2. (15) Взаимосвязь социальной работы и социальной политики.
- •3. Междисциплинарный характер социальной работы.
- •4. Социальная работа как общественный феномен.
- •5. Социальная работа как наука, ее основные признаки как науки.
- •6. (27?) Основные этапы развития социальной работы в России.
- •7. Социальная работа как профессиональный вид деятельности
- •8. (10) Социальная работа как система
- •9. Духовно-нравственные качества социального работника.
- •10. (4) Социальная работа как учебная дисциплина.
- •12. Принципы социальной работы как профессионального вида деятельности.
- •13. Цели и задачи социальной работы как профессионального вида деятельности.
- •14. Уровни социальной работы
- •15. Основные сферы практической социальной работы.
- •20) Профессиональные умения и навыки специалиста (бакалавра)
- •21) Профессиональные качества специалиста (бакалавра)
- •22. Профессиональные ценности социальной работы.
- •23. Система подготовки социальных работников в России.
- •24. Сущность понятия «социальная работа»
- •25. Основные функции социальной работы
- •26. Специфика социальной работы как особого вида практической деятельности
- •27. Объекты социальной работы и значение учета их специфики в социальной работе.
- •28. Субъекты социальной работы и специфика их проявления в социальной работе.
- •29. Основные проблемы социальной работы.
- •30. Типы клиентов социальной работы.
- •31. Проблемы взаимоотношений социального работника и клиента.
- •32. Требования государственного стандарта к знаниям и умениям студентов, обучающихся по направлению 39.03.02 «Социальная работа». Квалификация: бакалавр.
- •33. Понятие «социальная защита населения»: сущность и содержание.
- •34. Задачи социального обслуживания населения.
- •35. Законы Российской Федерации и Республики Коми по социальному обслуживанию населения.
- •36. Учреждения социального обслуживания для граждан пожилого возраста и инвалидов: стационарные, нестационарные и полустационарные.
- •38. Виды социального обслуживания в Законе рф «Об основах социального обслуживания граждан в рф» 442-фз
- •39. Социальная работа в образовании.
- •40. Федеральный Закон «Об основах социального обслуживания граждан в рф»
- •41. Федеральный Закон «о социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов рф».
- •Глава I. Общие положения (статьи с 1 по 4)
- •Глава II. Права граждан пожилого возраста и инвалидов в сфере социального обслуживания
- •Глава III. Социальное обслуживание
- •Глава VI. Контроль за деятельностью по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и инвалидов (статьи с 37 по 38)
- •Глава VII. Порядок введения в действие настоящего Федерального закона
- •Глава VI. Контроль за деятельностью по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и инвалидов (статьи с 37 по 38)
- •42. Учреждения социального обслуживания для семьи и детей.
- •43. Фз №120 от 24 июня 1999 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
- •44. Социальная работа в здравоохранении
- •45. Социальная работа в учреждениях мчс рф
- •46. Социальная работа в уфмс.
- •47. Основные направления социальной работы гку рк «Социально- реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Сыктывкара».
- •48. Виды услуг территориального центра социального обслуживания населения г. Сыктывкара:
- •49. Основные направления социальной работы отделения помощи лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и замещающим семьям.
- •50. Основные направления гбу рк «Центр социальной помощи семье и детям г. Сыктывкара». Основные нормативно-правовые документы, регламентирующие его деятельность.
- •51. Роль цзн в социальной защите населения.
- •52. Федеральный Закон «о социальной защите инвалидов в рф». От 24.11.1995 n 181-фз
- •53. Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в рф» от 24.07.1998 n 124-фз
- •54. Виды социальных услуг в национальном стандарте социального обслуживания населения.
1. Актуальность социальной работы (приведите примеры).
Специальность «Социальная работа» является востребованной, т. к. сложная социально-экономическая ситуация в России обострила социальные проблемы. Например, в школах увеличилось число учащихся и их семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальной помощи и поддержке, которые основаны на взаимодействии специалиста социальной работы с различными структурами.
2. (15) Взаимосвязь социальной работы и социальной политики.
Взаимосвязь соц-ой политики и соц-ой р-ы.
Социальная политика - механизм, с помощью кот. Гос-ые и негос-ые органы осущ-ют комплекс мер по защите жизненных интересов населения, удовлетворению его мат-ых и дух-х потребностей.
Социальная работа — это проф-ая деят-ть по оказанию пом. людям, гр-ам или общинам, попавшим в ТЖС, а также создание усл-й по формированию соц. и дух.-нравств-го самосознания чел..
СП и СР при всей их очевидной взаимосвязи и взаимодополняемости - это не одно и то же. Основой деят-ти с. р. явл. профессионализм. Выступая в кач-ве главнейшего ср-ва реализации СП, с. р. имеет св. особ-ти, обусловливающие противоречивость ее статуса. Сам хар-р тех проблем, с кот. она имеет дело, не позволяет применять однозначные методы их эффективного решения. Любые просчеты здесь особенно заметны. В реальности действия соц. раб-ов базируются на признании многообразия индивид-ых потребностей. Позиция соц. р-ов как спец-ов-проф-ов предполагает объективность и беспристрастность. Однако, выступая часто от имени гос-ва, они часто берут на себя и ф-ю выразителя интересов и защитника прав наименее защищенных слоев населения, а порой прямых организаторов их активной борьбы за св. права.
С. СП и СР явл.: гос-ные ведомства и учр-я соц. защиты населения.
Осн. с. СП и СР в РФ выступают Мин-во здравоохранения и соц. развития, образования, в совокупности с соответствующими учр-ми и центрами по оказанию соц-ых услуг населению. Органы МСУ и их учр-ия.Проф-ные раб-ки и занимающиеся соц. р-ой на общ-нных началах добровольцы. Сами граждане (в том числе в форме участия в различных гражданских инициативах, #, гр-х самопомощи).
О. СП и СР явл. в той или иной степени практически все население (с особым акцентом на соц-ую защиту малообеспеченных граждан и лиц, находящихся в ТЖС).
Мин-вом труда и соц-го развития РФ в 1995г. утвержден типовой перечень категорий населения, нуждающихся в соц-ом обслуживании, кот. явл. осн. о. как СП, так и СР: лица с ограниченными возможностями здоровья (инв-ды и дети-инвалиды);участники ВОВ и приравненные к ним лица; труженики тыла во время ВОВ; одинокие пожилые люди; вдовы и матери военнослуж-х, погибших в ВОВ и в мирное время; бывшие несов-ие узники фашизма; лица, подвергшиеся полит-им репрессиям и впоследствии реабилитированные; зарегистрированные беженцы и вынужденные переселенцы; лица, подвергшиеся радиационному воздействию вследствие аварии на Чернобыльской АЭС, ядерных выбросов, ядерного испытания; лица, вернувшиеся из мест лишения свободы, специального учебно- воспитательного учреждения; лица БОМЖ; семьи, имеющие в составе лиц, злоупотребляющих алкоголем, употребляющих наркотики; семьи, имеющие детей-инв-ов; семьи, имеющие на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; семьи с низким уровнем дохода; многодетные семьи; неполные семьи; семьи несов-х родителей; молодые, в т.ч. студенческие семьи; матери, находящиеся в отпуске по уходу за реб-ом; беременные жен. и кормящие матери; самостоятельно проживающие выпускники дет-х домов и школ-интернатов (до достижения мат-й независимости и соц-й зрелости); дети, осиротевшие или оставшиеся без попечения родителей; безнадзорные дети и подростки; дети и подростки с девиантным поведением; дети, испытывающие жестокое обращение и насилие в семье, оказавшиеся в усл-х, угрожающих здоровью и развитию; разводящиеся семьи; семьи с неблагоприятным психол-им микроклиматом, конфл-ми отношениями, пед-ой несостоятельностью родителей; граждане (взрослые и дети), имеющие психол-ие затруднения, испытывающие психол-ие стрессы, склонные к суицидальным поступкам.
Суть взаимодействия СП и СР в том, что с.п. влияет на СР, но и СР влияет на СП, они тесно взаимосвязаны м/у собой.
СП - более широкое понятие, определяющая сторона СР.
Посредством СР изучается качество жизни, потребности, интересы различных слоев населения. Она выполняет ф-ю локатора, кот. опред-ет на основе соц. индикаторов реальные последствия соц. политики, ее эффективности.
СР – направлена на обеспечение достойной жизни, на создание равноправных возможностей для свободного развития личности, на поддержку семьи, на обеспечение усл. жизни, для свободного выбора деят-ти, на содействие самопомощи.
