- •Асқазан-ішек трактысының декомпрессиясы. Шальков зондын орнату
- •Интерн шифры ________________________________
- •Паранефральды блокада
- •Интерн шифры ________________________________
- •Тік ішекті саусақпен тексеру
- •Интерн шифры ________________________________
- •Оберст-Лукашевич блокадасы
- •Интерн шифры ________________________________
- •Асқазан-ішек трактысының декомпрессиясы. Шальков зондын орнату
- •Интерн шифры ________________________________
- •Плевра қуысының Бюлау әдісі бойынша дренаждау
- •Интерн шифры ________________________________
- •Зонд қою, асқазанды жуу
- •Интерн шифры ________________________________
- •Жараны хирургиялық өңдеу. Теріге тігіс салу және алу
- •Интерн шифры ________________________________
Тік ішекті саусақпен тексеру
(емтихан қабылдаушыға арналған ақпарат)
Интерн шифры ________________________________
№ |
Дағдылардың баға беру критерилері.
|
Баллмен бағалау
|
||
0 |
1 |
2 |
||
1. |
Өзін таныстырды |
|
|
|
2. |
Жүргізілетін дағдыны түсіндірді |
|
|
|
3. |
Науқасты жанымын жатқызып сол аяғын созып, ал үстіндегі оң аяғын ішіне қарай жинауын сұрады. |
|
|
|
4. |
Қолына перчатканы киді, сұқ саусағын вазелин майымен майлады. |
|
|
|
5. |
Емтихан тапсырушы апаль тесігі аймағын тексерді, оның айналасындағы өзгерістерге назар аударды. |
|
|
|
6. |
Сұқ саусағын ақырын анал каналына енгізді, сфинктердің тонусын анықтады. |
|
|
|
7. |
Саусағын әрі қарай еңгізіп, тік ішектін алдынғы қабырғасын зерттеді. |
|
|
|
8. |
Аталық безінін жағдайына мән берді |
|
|
|
9. |
Одан кейін тік ішектін басқа қабырғаларын және ампула құысын зерттеді. |
|
|
|
10. |
Саусағын тік ішектен шығарып, нәшістін түсіне мән берді. Жүргізілген зерттеу нәтижелеріне сүйене отырып қысқаша дұрыс қорытынды жасады. |
|
|
|
Ең жоғары балл – 20
Тапсырмаға бөлінген уақыт – 5 мин
Қосынды балдары___________ (_____%)
Емтихан қабылдаушының аты-жөні: ____________________
Оберст-Лукашевич блокадасы
(емтихан қабылдаушыға арналған ақпарат)
Интерн шифры ________________________________
№ |
Дағдыларды бағалау дәрежелері |
Баллмен бағалау |
||
0 |
1 |
2 |
||
1 |
Өзін таныстырды. |
|
|
|
2 |
Науқасқа манипуляцияны түсіндірді. |
|
|
|
3 |
Оберст-Лукашевич блокадасы көрсеткіштерін атап өтті |
|
|
|
4 |
Новакаинды блокада жасауда құралдарды дұрыс таңдады(спирт, иодонат, стерильді материалдар, шприц, 1,0% новокаин немесе 2,0% лидокаин ерітіндісі, қалын лигатура). Науқасты дұрыс орналастырды |
|
|
|
5 |
Шаншитын жерді дұрыс көрсетті (саусақтын проксималды фалангасынын түбі). |
|
|
|
6 |
Қолын жуып, дұрыс өңдеді. Стерильды қолғапты дұрыс киді. |
|
|
|
7 |
Саусақтын проксималды фалангасынын түбін қалын лигатурамен байлады. |
|
|
|
8 |
Шаншитын жерді антисептикалық ерітінділермен дұрыс өңдеді. |
|
|
|
9 |
Жансыздандырылған жерге інені суйекке дейін енгізіп 3-5 мл 1,0% новокаин немесе 2,0% лидокаин ерітіндісін еңдірді. Осылай саусақтын екінші бетіне жасады. |
|
|
|
10 |
Егу жұмысы біткен соң саусаққа отаны бастауға болатындығын айтты. |
|
|
|
Ең жоғары балл – 20
Тапсырмаға бөлінген уақыт – 5 мин
Қосынды балдары___________ (_____%)
Емтихан қабылдаушының аты-жөні: ____________________
