Примерное содержание отчета по практике

(содержание отчета определяет руководитель практики от организации)

№ п/п	Раздел отчета
1.	Аналитическая часть
2.	Технологическая часть
3.	Описание индивидуального задания
5.	Приложения

Содержание:

1. Аналитическая часть

Анализ существующих информационных технологий

2. Технологическая часть

Отчет о изученных или закрепленных знаниях информационных технологий применяемых в практике.

3. Конструкторская часть

Тематика индивидуальных заданий.

В качестве индивидуального задания студентам могут быть предложены следующие задачи:

• установка, адаптация и обслуживание системного, инструментального и прикладного программного обеспечения информационных систем;

• создание и исследование математических и программных моделей функционирования информационной системы или отдельных ее частей;

• разработка и исследование методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования ПО;

• анализ эксплуатационных характеристик, выбор методов и средств измерения эксплуатационных характеристик информационных систем;

• разработка подсистем информационного и математического обеспечения;

• изучение пакетов прикладных программ и их использование в учебном процессе;

• участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и сопровождения объектов информационной техники;

• участие в разработке всех видов документации на информационные системы;

• сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по заданной теме с применением современных информационных технологий.

Этапы выполнения индивидуальных заданий.

По стандарту процесс разработки программной системы включает следующие действия [1]:

• подготовительную работу – выбор модели жизненного цикла, стандартов, методов и средств разработки, а также составление плана работ;

• анализ требований к системе – определение ее функциональных возможностей, пользовательских требований, требований к надежности и безопасности, требований к внешним интерфейсам и т.д.;

• проектирование архитектуры системы – определение состава необходимого оборудования, программного обеспечения и операций, выполняемых обслуживающим персоналом;

• проектирование архитектуры программного обеспечения (ПО) – определение структуры ПО, документирование интерфейсов его компонентов, разработка пользовательской документации;

• детальное проектирование ПО – подробное описание компонентов ПО и интерфейсов между ними, обновление пользовательской документации, разработка и документирование требований к тестам и плана тестирования, а также плана интеграции компонентов;

• кодирование и тестирование ПО;

• интеграцию ПО – сборку программных компонентов в соответствии с планом интеграции и тестирование ПО на соответствие квалификационным требованиям;

• интеграцию системы – сборку всех компонентов системы, включая ПО и оборудование;

Выполнение учебных заданий.

Учебные задания должны способствовать приобретению практических навыков работы на оборудовании в процессе отладки отдельных блоков программы и программы в целом, получения результатов в соответствующей форме выходного документа. Студент должен также освоить методику проверки работоспособности ЭВМ и ее периферии, участвовать в контрольных проверках, поисках неисправностей и устранении их, профилактических и ремонтных работах.

Приложение 2